北师大版八年级上学期数学 6.4数据的离散程度.docxVIP

北师大版八上数学第六章数据的分析6.4数据的离散程度（第5,6课时）

为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加全国数学竞赛，李老师对他们进行了5次数学测验，下图是两人5次测验成绩的折线统计图．

(1)分别求出甲、乙两名学生5次测验成绩的平均数、极差及方差，并且填在下表中；学生

(2)请你参谋一下，李老师应选派哪一名学生参加这次竞赛．请结合所学习的统计知识说明理由．

若一组数据2，4，6，8，x的方差比另一组数据5，7，9，11，13的方差大，则x的值可以为??

A．12 B．10 C．2 D．0

某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况如下图所示．对这两名运动员的成绩进行比较，下列四个结论中，不正确的是??

A．甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差

B．甲运动员得分的中位数大于乙运动员得分的中位数

C．甲运动员得分的平均数大于乙运动员得分的平均数

D．甲运动员的成绩比乙运动员的成绩稳定

某超市购进一批大米，大米的标准包装为每袋30?kg，售货员任选6袋进行了称重检验，超过标准质量的记作“+”，不足标准质量的记作“-”．他记录的结果是+0.5，-0.5，0，-0.5，-0.5，+1，那么这6

A．0?kg，1.5?kg B．29.5?kg，1?kg C．30?kg，1.5?kg D

某市发生了严重干旱，市政府号召居民节约用水，为了解居民用水情况，在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量，结果如下表：月用水量/吨567户数/户

A．众数是6吨 B．极差是2吨 C．平均数是6吨 D．方差是4

某科研小组计划对某一品种的西瓜采用两种种植技术种植．在选择种植技术时，该科研小组主要关心的问题是：西瓜的产量和产量的稳定性，以及西瓜的优等品率．为了解这两种种植技术种出的西瓜的质量情况，科研小组在两块自然条件相同的试验田进行对比试验，并从这两块试验田中各随机抽取20个西瓜，分别称重后，将称重的结果记录如下：

表1甲种种植技术种出的西瓜质量统计表

编号1

表2乙种种植技术种出的西瓜质量统计表

编号1

(1)若将质量为4.5?kg～5.5?kg的西瓜记为优等品，根据表1和表2

(2)根据以上数据，你认为该科研小组应该选择哪种种植技术，并说明理由．

王大伯几年前承包了甲、乙两块山地，各栽种100棵杨梅树，成活率98%，现已挂果，经济效益初步显现．为了分析收成情况，他分别从两山地上随意各采摘了4棵树上的杨梅，每棵的产量如下面的折线统计图所示．

(1)分别计算甲、乙两山地样本的平均数，并估算出甲、乙两山地杨梅的产量总和；

(2)试通过计算说明，哪块山地上的杨梅产量较稳定？

答案

1.【答案】

(1)填表如下：学生

(2)根据（1）知x甲

∵甲的方差是70，乙的方差是50，

∴s

∴乙的波动小，成绩稳定．

∴李老师应选派乙参加这次竞赛．

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】D

6.【答案】

(1)15

(2)该科研小组应选择乙种种植技术，

∵甲、乙优等品西瓜个数相同，虽然甲种种植技术种出的西瓜平均质量略高，但乙种种植技术种出的西瓜的质量比较稳定．

∴应选择乙种种植技术．

7.【答案】

(1)40千克；40千克；7840千克．

(2)乙山地上的杨梅产量较稳定．