2024-2025学年江苏省溧水高级中学数学七年级第一学期期末达标检测试题含解析.docVIP

2024-2025学年江苏省溧水高级中学数学七年级第一学期期末达标检测试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．下列等式变形正确的是（）

A．由7x＝5得x＝ B．由得＝10

C．由2﹣x＝1得x＝1﹣2 D．由﹣2＝1得x﹣6＝3

2．一件商品按成本价提高40%后标价，再打8折销售，售价为240元，设这件商品的成本价为元，根据题意得，下面所列的方程正确的是()

A． B．

C． D．

3．下列说法正确的有（）个

①一个数前面加上“－”号，这个数就是负数②单项式的系数是

③若是正数，则不一定是负数④零既不是正数也不是负数

⑤多项式是四次四项式，常数项是-6⑥零是最小的整数

A．1 B．2 C．3 D．4

4．如图，将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起，若∠1=40°，则∠2的度数为（）

A．60° B．50° C．40° D．30°

5．如图，点为线段的中点，，，则线段的长为（）

A． B． C． D．

6．下列计算正确的是（）

A．3m+4n＝7mn B．﹣5m+6m＝1

C．3m2n﹣2mn2＝m2n D．2m2﹣3m2＝﹣m2

7．下列说法错误的有（）

①是次多项式，是次多项式(和都是正整数)，则和一定都是次多项式；②分式方程无解，则分式方程去分母后所得的整式方程无解；③为正整数)；④分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个整数，分式的值不变

A．个 B．个 C．个 D．个

8．下列各式中，次数为5的单项式是()

A．5ab B．a5b C．a5+b5 D．6a2b3

9．如图所示，，，平分，则的度数为（）

A． B． C． D．

10．在﹣6.1，﹣|﹣|，（﹣2）2，﹣23中，不是负数的是（）

A．﹣6.1 B．﹣|﹣| C．（﹣2）2 D．﹣23

11．若方程2x+1＝﹣3的解是关于x的方程7﹣2(x﹣a)＝3的解，则a的值为()

A．﹣2 B．﹣4 C．﹣5 D．﹣6

12．在一个3×3的方格中填写9个数，使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等，得到的3×3的方格称为一个三阶幻方．如图，方格中填写了一些数和字母，若它能构成一个三阶幻方，则的值为（）

A．12 B．14 C．16 D．18

二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）

13．（1－2a）2与|3b－4|是互为相反数，则ab=_____．

14．如图，两块三角板的直角顶点O重叠在一起，且OB恰好平分∠COD，则∠AOD的度数是____度．

15．定义a※b=a2-b，则（1※2）※3=__________.

16．下面是由同一型号的黑白两种颜色的等边三角形瓷砖按一定规律铺设的图形.仔细观察图形可知：

第1个图形中有1块黑色的瓷砖，可表示为；

第2个图形中有3块黑色的瓷砖，可表示为；

第3个图形中有6块黑色的瓷砖，可表示为；

则第个图形中有__________块黑色的瓷砖（为正整数）．

17．一个角的余角比这个角的补角的一半少，则这个角的度数是________．

三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

18．（5分）如图，在△ABC中，，，D是BC的中点，E点在边AB上，△BDE与四边形ACDE的周长相等．

（1）求线段AE的长．

（2）若图中所有线段长度的和是，求的值．

19．（5分）计算：

（1）；（2）．

20．（8分）甲乙两车分别相距360km的A，B两地出发，甲车的速度为65km/h，乙车的速度为55km/h．两车同时出发，相向而行，求经过多少小时后两车相距60km．

21．（10分）化简求值：2（3x2﹣2x+1）﹣（5﹣2x2﹣7x），其中x=﹣1．

22．（10分）解方程：

（1）解方程：.

（2）

23．（12分）如图，四边形ABCD与四边形CEFG是两个边长分别为a，b的正方形.

（1）用含a，b的代数式表示三角形BGF的面积；（2）当，时，求阴影部分的面积.

参考答案

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1、D

【分析】分别利用等式的基本性质判