2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【典优】.docxVIP

2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【典优】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学中，强调学习应该是基于已有知识结构的有意义的学习的心理学家是谁？()

A.艾宾浩斯

B.奥苏贝尔

C.斯金纳

D.班杜拉

2.在教学过程中，教师应该关注学生的哪些心理过程？()

A.认知过程、情感过程、意志过程

B.认知过程、操作过程、评价过程

C.认知过程、感知过程、记忆过程

D.认知过程、注意过程、思维过程

3.将学习分为机械学习和有意义学习的心理学家是？()

A.艾宾浩斯

B.奥苏贝尔

C.斯金纳

D.班杜拉

4.在课堂管理中，教师常用的激励策略不包括以下哪一项？()

A.适当表扬

B.课堂纪律处分

C.鼓励学生提问

D.建立良好的师生关系

5.下列哪一项不属于学习动机的内部动机？()

A.对知识的好奇心

B.获得表扬和奖励

C.对学习的兴趣

D.实现自我价值

6.在教学中，教师应该关注学生的哪些心理需求？()

A.安全需求、尊重需求、社交需求

B.生理需求、安全需求、社交需求

C.安全需求、尊重需求、自我实现需求

D.生理需求、安全需求、自我实现需求

7.在课堂教学中，教师如何利用学生的最近发展区进行教学？()

A.低于学生的最近发展区进行教学

B.在学生的最近发展区进行教学

C.高于学生的最近发展区进行教学

D.随意进行教学

8.下列哪一项不是影响学生学习成绩的因素？()

A.学生自身的努力

B.家庭环境

C.学校教育

D.学生性别

9.在遗忘过程中，遗忘的规律是？()

A.先快后慢，先多后少

B.先慢后快，先少后多

C.先快后慢，先少后多

D.先慢后快，先多后少

10.教师如何通过观察来了解学生的学习情况和心理状态？()

A.通过学生的作业来观察

B.通过学生的课堂表现来观察

C.通过学生的考试成绩来观察

D.通过学生的心理测试来观察

11.下列哪一项不是教师心理健康的标志？()

A.良好的情绪状态

B.正确的自我认知

C.强大的心理承受能力

D.过分依赖学生评价

二、多选题(共5题)

12.在学生的认知发展中，影响个体认知结构形成的因素有哪些？()

A.先天的遗传素质

B.后天的社会文化环境

C.早期教育和环境

D.个人的实践活动

E.个体心理发展的成熟程度

13.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生自身的需要和目标

B.学习任务的难度和兴趣

C.教师的教学风格和评价方式

D.家庭和社会的期望

E.个人的价值观和信念

14.教师在进行课堂管理时，可以采取哪些策略来维持课堂秩序？()

A.建立明确的课堂规则

B.使用积极的反馈和表扬

C.设定合理的学习目标

D.使用适当的惩罚和纪律处分

E.与学生建立良好的师生关系

15.以下哪些是影响学生心理健康的重要因素？()

A.学校环境

B.家庭关系

C.同伴关系

D.社会支持系统

E.个人心理素质

16.根据班杜拉的社会学习理论，个体行为的学习可以通过哪些途径发生？()

A.直接经验

B.观察学习

C.模仿学习

D.角色扮演

E.强化学习

三、填空题(共5题)

17.教育心理学中，将学习分为机械学习和有意义学习的心理学家是__奥苏贝尔__。

18.在遗忘的艾宾浩斯遗忘曲线中，遗忘的规律是__先快后慢，先多后少__。

19.根据维果茨基的最近发展区理论，教学应该走在发展的前面，促进学生从__现有水平__向__最近发展区__过渡。

20.在课堂管理中，教师常用的激励策略包括__表扬__、__鼓励__、__建立良好师生关系__等。

21.教师心理健康的标志包括__良好的情绪状态__、__正确的自我认知__、__强大的心理承受能力__等。

四、判断题(共5题)

22.教育心理学的研究对象主要是学校教育情境中的学习过程和教学活动。()

A.正确B.错误

23.所有学生的学习动机都是内在的，不需要外在的激励。()

A.正确B.错误

24.学生的最近发展区是指学生能够独立完成的任务。()

A.正确B.错误

25.教师应该避免使用惩罚，因为惩罚会伤害学生的自尊心。()

A.正确B.错误

26.根据遗忘曲线，遗忘是随着时间的推移而均匀发生