沁园春长沙教学方案 (1).docxVIP

沁园春长沙教学方案 (1).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《沁园春·长沙》教学方案

一、教学目标

（一）知识与技能

学生能够准确认读并书写“沁”“舸”“遒”“遏”等生字词，理解其含义。

深入理解《沁园春·长沙》的内容，把握诗词的意象、意境和情感表达。

学习诗词中运用的修辞手法和表现手法，提高对诗词的鉴赏能力。

（二）过程与方法

通过自主阅读、小组合作探究，培养学生分析诗词结构、梳理诗词脉络的能力。

借助多媒体展示、情境创设等方式，引导学生深入体会诗词的意境和情感，提升学生的诗词感知能力。

通过对比阅读、仿写练习，让学生将所学诗词鉴赏方法运用到实际阅读和写作中，提高语文综合素养。

（三）情感态度与价值观

体会毛泽东在诗词中展现出的豪迈气概和革命情怀，激

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >