道德与法治《日益重要的国际组织》第一课时《国际组织》说课稿.pdfVIP

人教部编道德与法治六年级下册

《国际组织》说课稿

——《日益重要的国际组织》第一课时

尊敬的各位评委、老师，大家好！

今天我说课的题目是人教版六年级下册道德与法治第9课《日益重要的国际

组织》的第一课时《国际组织》。下面我将从说教材、学情分析、教学目标、教

学重难点、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思八个方面来对本课作具体

阐述。

一、说教材

本课的编写依据为《义务教育品德与社会课程标准（2011年版））中主题

六我们共同的世界第7条知道我国所加入的一些国际组织和国际公约，了解

这些国际组织的作用。知道我国在国际事务中的影响日益增强.

本课共有三个话题的教学内容。第一个话题国际组织，通过介绍、学习国

际组织的形成、类型和作用，让学生对国际组织有一个初步的了解，为后面内容

的学习打下基础。第二个话题联合因和世界贸易组织，通过学习联合国的由来、

标志和主要机构，理解联合国的性质和作用，从而进一步了解世界贸易组织的标

志和中国加入世界贸易组织的意义。第三个话题中国与国际组织，通过介绍中

国在联合国及其他国际组织中的地位和作用，知道我国在国际事务中的影响目益

增强，明目中国一直在积极参与国际事务，构建人类命运共同体。

本单元的三个话题之间是从一般到个别、从世界到中国的逻辑关系，先让学

生总体了解国际组织，再重点认识联合国和国际贸易组织这两大重要国际组织，

最后介绍中国在国际组织中发挥的作用。在教学过程中，教师应着重引导学生了

解国际组织在一些国际事务中所起的重要作用以及中国在国际组织中的地位和

作用。这些国际组织和中国的联系是本课的教学重点，教师应选取学生关注的相

关重大国际时事，运用相关视频、图片、文字等形式创设丰富情境，拉近学生与

国际组织之间的距离，深化学生对中国与国际组织关系的体验和认识。

二、说学情分析

六年级学生的生活范围已经慢慢从家庭、学校、社区延伸到社会，他们的视

野也从生活中的小事拓展到社会、国际中的大事。世界的变化、我因参与国际事

务的各项活动、各种国际组织在世界舞台上的作为也通过新闻、视频、交谈等方

式慢慢进入学生的视野。什么是国际组织?国际组织的形成和作用?我国在国际组

织中发挥了哪些作用?对于这些问题，学生还不太清楚，但都海里并明白。本课

将针对上述情况开展教学，帮助学生了解国际组织的相关知识，进一步拓宽学生

的视野，用更加开放的眼光看世界。

三、说教学目标

1.初步了解国际组织作为国际社会的重要成员存在的目的、意义和职能。

2.掌握国际组织的类别并且能够进行正确的分类。

3.掌握联合国和世界贸易组织两大国际组织的机构和职能。

四、说教学重难点

重点：认识国际组织在国际社会日益重要的地位。

难点：理解联合国作为最大的国际组织的机构和职能以及它在国际社会的重

要作用。

五、说教法学法

1.教法：启发式和讲授式相结合、小组合作探究法、游戏法、情境法。

2.学法：自主学习探究、亲身实践法

六、说教学过程

第一个环节：导入新课

出示奥利匹克运动会标志

师：同学们认识这个标志吗？它代表着什么？国家奥利匹克委员会有什么作

用呢？世界上还有哪些这样的国际组织呢？这节课跟着老师学习新课《日益重要

的国际组织》。

第二个环节：新课学习

活动一：识文解义

1.出示同学们较为熟悉的国际组织进行分析。

国际奥利匹克运动会、国际抗癌联盟、东南亚国际联盟。

2.结合图文探究：

（1）这三个组织分别针对什么事情而成立？它在国际上起到什么作用？每

个组织由哪些成员组成？

（2）综合这三个国际组织的职能概括国际组织的定义。

3.出示国际组织的定义让学生了解。

活动二：辨析获知

1.出示奥利匹克运动会和东南亚国家联盟

2.探究问题获得新知：

（1）这两个国际组织的组成成员有什么区别？是否属于一个地理范围？

（2）两个国际组织职能范围有什么区别？

3归纳并出示国际组织的分类：

国际组织按地理范围分为：世界性国际组织和区域性国际组织。

国际组织