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- 2025-12-05 发布于浙江
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第六单元《正比例和反比例》第2课时(正比例)口算卡
课前小练:
反比例的判断的方法:
1、()
2、()
3、()
一、想一想,填一填(巩固练习)
1、根据下表中两种量相对应的数的积,判断它们是不是成反比例,并说明理由。
(1)
平行四边形的底边1234
平行四边形的高4.82.41.61.2
已行路程/千米12345
剩下的路程/千米1918171615
2、我会选
(1)一个圆的周长和直径()
A、成正比例B、成反比例C不成
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