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教室里不乱跑小班安全教育课件

第一章

为什么要注意安全?小朋友的特点小朋友们天生活泼好动,充满好奇心和探索欲。这是非常好的品质,但同时也容易在不注意的情况下发生各种小意外。安全的重要性

教室里的安全隐患有哪些?桌椅角落教室里的桌椅都有尖锐的角落,如果跑得太快不小心撞上去,很容易碰伤头部或身体其他部位,造成疼痛和受伤。地面湿滑喝水时不小心洒在地上,或者清洁后地面还没干透,这些都会让地面变得很滑。如果奔跑经过,非常容易摔倒受伤。玩具障碍

乱跑的危险在教室里奔跑是非常危险的行为,可能会撞到桌椅、碰伤同学,或者自己摔倒受伤。

小故事:小明在教室里跑步摔倒了??事情的经过有一天,小明看到好朋友在教室另一边,他太兴奋了,想快点跑过去一起玩。可是小明跑得太快,根本没有注意到地上有一小摊水渍。??意外发生了小明一脚踩在水渍上,脚下一滑,整个人重重地摔倒在地上。膝盖磕在地板上,疼得他哇哇大哭。老师听到哭声,赶紧跑过来查看,帮小明处理了伤口,还安慰他。?小明学到了什么

第二章

规则一:走路不跑步慢慢走路在教室里移动时,我们要像小蜗牛一样慢慢走,不着急不奔跑。这样可以清楚地看到前方的路况和周围的同学。看清前方走路时眼睛要看着前方和脚下,注意是否有障碍物、水渍或者其他小朋友,这样才能及时避开危险。保持距离

规则二:排队有秩序什么时候需要排队?上厕所的时候喝水的时候洗手的时候领取物品的时候准备户外活动的时候排队的正确方法排队时要一个接一个地站好,耐心等待自己的顺序。不要着急往前挤,也不要推前面的小朋友。记住:争抢和推挤不仅不礼貌,还很容易让自己或别人受伤。我们要做有礼貌、懂秩序的好孩子。

规则三:玩具放好不乱扔01玩完要收拾每次玩完玩具后,要把它们放回原来的位置,不能随手乱扔在地上或过道上。02分类整理好不同的玩具放在不同的收纳箱里,积木放积木箱,布娃娃放娃娃区,这样既整洁又方便下次找。03保持地面清洁地面保持干净整洁,没有杂物,大家走路时就不会被绊倒,也不容易滑倒受伤。04养成好习惯收拾玩具不仅是为了安全,也能培养我们爱整洁、有责任心的好习惯,让我们成为更棒的孩子。

排队等候,安全第一看!这些小朋友们排着整齐的队伍等待喝水,每个人都很有秩序,没有推挤打闹。这就是我们应该学习的好榜样。当大家都遵守规则、有序排队时,不仅效率更高,而且非常安全。每个小朋友都能安心地等待,不用担心被推倒或碰伤。让我们一起向这些小朋友学习,做一个守秩序、讲安全的好孩子!

第三章教室安全行为示范

正确示范:安静走路手牵手慢慢走小朋友们可以手牵着手,像小火车一样慢慢地走。这样既安全又温馨,还能增进同学之间的友谊。眼睛看路走路时眼睛要看着前方和脚下的路,不要东张西望或者只顾着和朋友说话,这样才能及时发现障碍物。注意脚下如果看到地上有玩具或者水渍,要小心地绕过去或者停下来,绝不能快速跑过去,避免踩到滑倒。

错误示范:教室里奔跑?危险行为一:快速奔跑小朋友在教室里跑来跑去,速度很快,完全控制不住自己的脚步。这样非常危险,很容易撞到桌椅或其他人。?危险行为二:推挤打闹有些小朋友喜欢在教室里追逐打闹,互相推推搡搡。这样不仅自己可能摔倒,还可能撞倒桌椅,造成连锁反应,伤害到更多人。重要提醒:这些都是非常危险的错误行为,我们千万不能模仿。如果看到有同学这样做,要及时提醒他们或告诉老师。

互动环节:你觉得谁做得对?现在让我们来做一个小游戏,考考大家是否真正理解了安全规则!图片A:慢慢走路这个小朋友在教室里慢慢地走路,眼睛看着前方,表情很平静安全。图片B:快速奔跑这个小朋友在教室里快速奔跑,看起来很不安全,随时可能撞到东西。请小朋友们想一想:哪个小朋友的行为是正确的?为什么?哪个小朋友的行为是危险的?可能会发生什么后果?如果你是老师,你会对他们说什么?

第四章教室安全小知识

认识教室里的安全标志安全标志就像是无声的老师,时刻提醒我们要注意安全。让我们一起来认识这些重要的标志吧!小心地滑这个标志通常是黄色的,上面画着一个人滑倒的图案。看到这个标志时,说明地面可能是湿的或者很滑,我们要特别小心,慢慢走过去。禁止奔跑这个标志上有一个人跑步的图案,外面画了一个红色的圆圈和斜线。它告诉我们:在这个区域里不能跑步,必须慢慢走路。注意碰头这个标志提醒我们上方或周围有低矮的物体,走路时要注意抬头观察,避免撞到头部。通常在低矮的门框或架子附近能看到。

如何避免教室里的危险?1不攀爬桌椅桌子和椅子是用来学习和坐的,不是用来爬的。攀爬桌椅很容易失去平衡摔下来,或者把家具弄翻,造成严重的伤害。即使想拿高处的东西,也要请老师帮忙,不能自己爬上去。2不玩尖锐物品剪刀、铅笔、图钉等尖锐物品都是学习用品,不是玩具。使用时要小心,用完后要立即放回原处。千万不要拿着尖锐物品跑动或打闹,更不能用它们指向其他人,以免造成刺伤。