山西管理职业学院单招《数学》经典例题及参考答案详解(精练).docxVIP

山西管理职业学院单招《数学》经典例题及参考答案详解(精练).docx

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山西管理职业学院单招《数学》经典例题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题80分)

一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)

1、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:

2、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:

3、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:

4、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:

5、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:B

解析:

6、某班有50人,其中35人参加文学社,45人参加书画社,38人参加音乐社,42人参加体育社,则四个社都去参加的学生至少是多少人()

A.10

B.12

C.14

D.16

答案:A

解析:这道题考查容斥原理。班级总人数50人,分别参加各社人数相加超过了50人。根据容斥原理,参加社团人数总和减去班级总人数,就是重复参加的人数。计算可得:(35+45+38+42-50)÷3=10人。所以四个社都去参加的学生至少是10人。

7、

A.13

B.14

C.15

D.16

答案:C

解析:

8、如图:

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:等比数列的定义是每一项与前一项的比值相等。给定数列2,4,8,...,可以看出第二项4是第一项2的2倍,第三项8是第二项4的2倍。因此,公比r=4/2=2。选项C符合这个公比。

9、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:B

解析:

10、

A.1

B.2

C.3

D.4

答案:B

解析:等差数列的性质表明,任意项可以表示为首项加上项数减一乘以公差。设首项为a,公差为d,则第m项am可以表示为a+(m-1)d。根据题意,3am=a1+a2+a3,代入等差数列的通项公式,得到3[a+(m-1)d]=a+(a+d)+(a+2d)。化简后得到3a+3(m-1)d=3a+3d,进一步化简得到3(m-1)d=3d,最终得到m-1=1,即m=2。

11、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:A

解析:

12、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:A

解析:

13、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:

14、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:D

解析:

15、

A.9

B.6

C.8

D.4

答案:A

解析:

16、将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有()

A.12种

B.10种

C.9种

D.8种

答案:A

解析:这道题考查排列组合知识。分组时,从2名教师中选1名去甲地有2种选法,从4名学生中选2名去甲地有6种选法。则剩下的1名教师和2名学生去乙地。所以不同的安排方案共有2×6=12种。

17、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:A

解析:

18、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:B

解析:

19、

A.1

B.2

C.3

D.4

答案:C

解析:(1)中a∈(A∪B)→∈A或者a∈B,则a∈(A∪B)不一定能推出a∈A.其他三个均正确

20、

A.A

B.B

C.C

D.D

答案:C

解析:直角三角形定义,最短两边和大于第三边。并且最短两边的平方和等于第三边的平方。经验算C不符合,则C不是直角三角形

21、如图是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,那么x-2y+z的值是()

A.1

B.4

C.7

D.9

答案:A

解析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,

∴x与-8是相对面,y与-2是相对面,z与3是相对面,

∵相对面上所标的两个数互为相反数,

∴x=8,y=2,z=-3,

∴x-2y+z=8-2×2-3=1.

故选A.

22、

A.51

B.30

C.21

D.16

答案:D

解析:已知前n项和公式,那么用前五项之和-前四项之和=a4,同理解出a5.

23、一个图形经过平移变换后,有以下几种说法,其中不适当的说法是()

A.平移后,图形的形状和大小都不改变

B.平移后的图形与原图形的对应线段、对应角都相等

C.平移后的图形形状不变,但大

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