2025湖南郴州市宜章县第二人民医院临聘护理人员招聘8人笔试模拟试卷附答案解析.docxVIP

2025湖南郴州市宜章县第二人民医院临聘护理人员招聘8人笔试模拟试卷

第一部分单选题(100题)

1、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项，应使用：

A.请示

B.报告

C.通报

D.函

【答案】：D

【解析】本题考查公文知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十四项，函是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。题干中向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项，即不相隶属机关之间请求批准事项。故本题选D。【解析拓展】A项：根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十四项，请示是适用于向上级机关请求指示、批准。而题干中是向同级部门请求批准某事项。A项错误。B项：根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十项，报告是适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。而题干中是向同级部门请求批准某事项。B项错误。C项：根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第九项，通报是适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。而题干中是向同级部门请求批准某事项。C项错误。

2、2018年《中华人民共和国宪法修正案》进一步突出了新时代中国特色社会主义建设民主政治的特点。新修订宪法指出“________的人民代表大会和它们的常务委员会，在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下，可以依照法律规定制定地方性法规，报本省、自治区人民代表大会常务委员会批准后施行。”

A.省会所在市

B.设区的市

C.民族自治州

D.县级市

【答案】：B

【解析】本题考查宪法。根据《中华人民共和国宪法》第一百条第二款规定：“设区的市的人民代表大会和它们的常务委员会，在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下，可以依照法律规定制定地方性法规，报本省、自治区人民代表大会常务委员会批准后施行。”故本题选B。

3、1934年11月27日至12月1日，中央红军经历了长征以来最壮烈的一战是（）。

A.湘江战役

B.百团大战

C.飞夺泸定桥

D.徐州会战

【答案】：A

【解析】本题考查中共党史。A项正确，1934年11月27日至12月1日，中央红军在湘江上游广西境内的兴安县、全州县、灌阳县，与国民党军苦战五昼夜，最终从全州、兴安之间强渡湘江，突破了国民党军的第四道封锁线，粉碎了蒋介石围歼中央红军于湘江以东的企图。湘江战役是中央红军突围以来最壮烈、最关键的一仗，红军为此付出了极为惨重的代价。B项错误，1940年8月，为了粉碎敌人对华北抗日根据地的“扫荡”和“囚笼”政策，八路军总部对华北日军发动了一次大规模的以破袭敌人交通线为重要目标的进攻战役。参战部队有105个团约20万人，故称百团大战。这次战役沉重地打击敌军，激发了全国人民的抗战热情，进一步提高了共产党和八路军的威望。C项错误，飞夺泸定桥，是中国工农红军长征中的一场重要战役，发生于1935年5月29日。中央红军部队在四川省中西部强渡大渡河成功，沿大渡河东岸北上，主力由安顺场沿大渡河西岸北上，红四团战士在天下大雨的情况下，在崎岖陡峭的山路上跑步前进，一昼夜奔袭竟达240里，终于在5月29日凌晨6时许按时到达泸定桥西岸。第2连连长和22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺下桥头，并与东岸部队合围占领了泸定桥。D项错误，徐州会战是抗日战争时期中日双方在以江苏省徐州为中心的津浦（天津至浦口）、陇海（宝鸡至连云港）铁路地区进行的一次大规模防御战役，其中以1938年三四月间的台儿庄大战最为著名，因围歼日军一万余人，史称之为台儿庄大捷。徐州会战对日军给予了巨大的打击，大大迟滞了日军进攻的脚步，为中方部署武汉会战赢得了时间。故本题选A。

4、法律关系是指由法律规范调整而形成的社会关系，下列属于法律关系的是（）。

A.甲与乙相恋而形成的恋爱关系

B.甲与乙在同一单位工作而形成的同事关系

C.甲向乙借款而形成的借贷关系

D.甲与乙考进同一所大学而形成的同学关系

【答案】：C

【解析】本题考查法理学。法律关系是指法律在调整人们行为过程中所形成的一种社会关系，即法律上的权利义务关系。C项正确，甲乙之间因借款形成了借贷关系，出借人与借款人的这种关系属于民法上的权利义务关系。A、B、D三项错误，法律关系是以法律规范为前提、以权利义务为内容、以国家强制力作为保障手段的社会关系。恋爱关系、同事关系、同学关系之间均非以法律规范为前提，也未形成法律上的权利义务关系，都不属于法律关系。故本题选C。

5、关于法律与道德的关系，下列表达正确的是（）。

A.法律制定必须以道德规范为指导

B.法律规范调整的范围比道德规范调整的范围更加宽泛

C.道德规范与法律规范一样都关注于人的权利与义务

D.法律规范与道德规范的表现方式