《高中数学问题情境创设与解决问题的研究》教学研究课题报告.docx

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《高中数学问题情境创设与解决问题的研究》教学研究课题报告

一、《高中数学问题情境创设与解决问题的研究》教学研究开题报告

二、《高中数学问题情境创设与解决问题的研究》教学研究中期报告

三、《高中数学问题情境创设与解决问题的研究》教学研究结题报告

四、《高中数学问题情境创设与解决问题的研究》教学研究论文

《高中数学问题情境创设与解决问题的研究》教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新课程改革深入推进的背景下，高中数学教学正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“数学抽象”“逻辑推理”“数学建模”“直观想象”“数学运算”“数

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