2026年石家庄理工职业学院单招《数学》过关检测试卷附答案详解【突破训练】.docxVIP

石家庄理工职业学院单招《数学》过关检测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、

A．直线y-1=0上

B．直线y=x上

C．直线x+1=0上

D．直线y+3=0上

答案:D

解析:

2、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

3、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

4、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

5、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

6、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

7、已知点M（a，b）位于第四象限，则点N(b,﹣a)位于（）

A．第一象限

B．第二象限

C．第三象限

D．第四象限

答案:C

解析:这道题考查象限内点的坐标特征。在平面直角坐标系中，第四象限的点横坐标为正，纵坐标为负，所以a＞0，b＜0。那么-a＜0，所以点N的横坐标b＜0，纵坐标-a＜0，符合第三象限点的特征，故点N位于第三象限。

8、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

9、一套书降价五分之一后，售价为120元．这套书原来售价是（）

A．150

B．144

C．142

D．140

答案:A

解析:这道题考查分数运算的应用。降价五分之一意味着现在售价是原价的五分之四。设原价为x元，可列方程4/5x=120，解得x=150元。选项A符合计算结果，B、C、D选项通过计算均不符合。所以这套书原来售价是150元。

10、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

11、某人2015年7月1日到银行存入a元，若按年利率x复利计算，则到2018年7月1日可取款（）元

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

12、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

13、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

14、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:如图：

15、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

16、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

17、已知直线l的斜率是3,且过点A(1,-2),则直线l的方程是()

A．3x-y+1=0

B．3x+y-5=0

C．3x-y-5=0

D．3x+y-1=0

答案:C

解析:这道题考查直线方程的知识。直线斜率为3，过点A(1,-2)，根据点斜式方程y-y?=k(x-x?)，可得y+2=3(x-1)，化简为3x-y-5=0。选项A、B、D化简后均不符合，所以答案是C。

18、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

19、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

20、函数y=f(x)的图象如图所示，则f(x)的解析式可能是()

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:看函数图可知这是指数函数，y永远大于0.所以CD不对。x越大，y越小，所以是B

21、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

22、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

23、长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，长方体的体积扩大到原来的（）

A．2倍

B．4倍

C．6倍

D．8倍

答案:D

解析:这道题考查长方体体积的计算。长方体体积=长×宽×高。当长、宽、高都扩大到原来的2倍时，体积就变为2×长×2×宽×2×高=8×（长×宽×高）。所以体积扩大到原来的8倍，答案选D。

24、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

25、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

26、下列说法正确的是()

A．某人月收入x不高于2000元可表示为“x＜2000”

B．小明的身高x，小华的身高y，则小明比小华矮表示为“x＞y”

C．某变量x至少是a可表示为“x≥a”

D．某变量y不超过a可表示为“y≥a”

答案:C

解析:这道题考查对数学表达式含义的理解。在数学中，“至少”意味着大于等于。某变量x至少是a，用数学语言准确表达就是“x≥a”。A选项，不高于应表示