2024年高中物理专项复习:重力势能.pdfVIP

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2重力势能

学[习目标]1.知道重力做功的特点重(点)。2.理解重力势能及重力做功与重力势能变化的关

系重(难点)。.知道重力势能具有相对性,知道重力势能是物体和地球组成的“系统”所共有

的重(:点)。4.理解弹性势能,知道影响弹性势能大小的相关因素。

一、重力做的功

如图所示,一个质量为机的物体,从高度为小的位置4分别按下列三种方式运动到高度为

心的位置B,在这个过程中,思考并讨论以下问题重(力加速度为g):

⑴求出图甲情形中重力做的功;

⑵求出图乙情形中重力做的功;

()求出图内情形中重力做的功;

4()重力做功有什么特点?

答案1()图甲中WG=〃?8△/?=〃增加一/郎/?2

⑵图乙中WAB=mglcosO=ingkh=mghi—mgh?

=0

B

故WAB=〃??△=mgh।—

()图丙中把整个路径4r分成许多很短的间隔A4、4A2…,由于每一段都很小,每一小段

都可以近似地看成一段倾斜的百线.设每段小斜线的高度差分别为△儿、△尼…,则物体通过

每段小斜线时重力做的功分别为mgAhi、”侬112…。

=

WABRmgAhi+mgbh?H—=ing(^h\+bh+•••)=mgbh

WB・LO

故WAR=mgAh=mghmg

4()物体运动时,重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关,而跟物体运动的路径无关。

「梳理与总结」

1.重力所做的功1%=〃吆凶,△〃指初位置与末位置的高度差。

2.重力做功的特点:物体运动时,重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关,而跟物

体运动的路径无关。

.物体下降时重力做正选(填“做正”“做负”或“不做”)功;

物体上升时重力做负选(填“做正”“做负”或“不做”功[。

4.重力做功的特点可推广到任一恒力做功,即恒力做功的特点是:与具体路径无关,恒力做

的功等于力与在力的方向上的位移大小的乘积,跟初、末位置有关。

(1)物体运动时,它的起点越高,重力对它做的功就越多C(X)

(2)质量越大,重力做功越多。(X)

()物体所处的高度只要发生变化,其重力一定做功。(V)

(4)重力做功多少取决于物体的重力和它通过的路程。(X)

(5)重力做功与物体受到的其他力无关。(J)

例[I]某游客领着孩子游泰山时,孩子不小心将手中质量为根的皮球滑落,球从A点滚到了

山脚下的8点,高度标记如图所示,重力加速度为处则下列说法正确的是()

L--、力

A.从4到8的曲线轨迹长度不知道,无法求出此过程重力做的功

B.从A到8过程中阻力天小不知道,无法求出此过程重力做的功

C.从A到B重力做功mg(H+h)

D.从,到B重力做功gH

答案D

解析重力做功与物体的运动路径无关,只与物体初、末位置的高度差有关。从A到6的高

度差是,,故从4到B重力做的功是〃吆〃,选项D正确。

二、重力势能

如图所示,水平桌面距地面的高度为0.8,一物体(可看成质点)质量为2kg,放在桌面上方

2

0.4的支架上,则:(g取10/s)

(1)以桌面为参考平面,计算物体具有的重力势能,并计算物体由支架下落到地面过程中重力

势能的减少量;

(2)以地面为参考平面,计算物体具有的重力势能,并计算物体由支架下落到地面过程中重力

势能的减少最:

⑶比较以上计算结果,说明什么问题?

答案(1)以桌面为参考平面,物体距参考平面的高度为仇=0.4,

因而物体具有的重力势能为

Ep尸mghi=2X10X0.4J=8J

物体落至地面时,物体的重力势能为

Ep2=mghz=2X10X(—0.8)J=—16J

因此物体在此过程中

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