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2025年江苏省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析（基础题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是：()

A.生产力的属性

B.生产关系的属性

C.社会关系的属性

D.人与人关系的属性

2.2.教育目的的制定依据不包括：()

A.社会政治经济制度

B.科学文化发展水平

C.教育自身发展规律

D.教师的主观愿望

3.3.下列哪项不属于学校教育制度的基本要素：()

A.学校培养目标

B.学校教育内容

C.学校教育形式

D.学校教育对象

4.4.个体身心发展的顺序性规律告诉我们：()

A.个体身心发展没有阶段性

B.个体身心发展具有阶段性，且各阶段相互孤立

C.个体身心发展具有阶段性，且各阶段相互关联

D.个体身心发展没有阶段性，且各阶段可以随意颠倒

5.5.教育的基本要素不包括：()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方法

6.6.下列哪项不属于教育对个体发展的影响：()

A.促进个体身心发展

B.影响个体个性形成

C.增强个体社会地位

D.提高个体生活质量

7.7.教育的相对独立性表现在：()

A.教育与社会发展同步

B.教育具有自身的历史继承性

C.教育与社会发展相互制约

D.教育与社会发展相互促进

8.8.教育对政治经济制度的影响不包括：()

A.维护政治稳定

B.促进经济发展

C.影响社会公平

D.传播先进文化

9.9.教育对文化的影响不包括：()

A.选择和整理文化

B.传递和保存文化

C.创造和更新文化

D.限制和禁止文化

10.10.教育的社会功能不包括：()

A.传递和保存文化

B.促进社会流动

C.维护社会稳定

D.促进个体身心健康

二、多选题(共5题)

11.1.个体身心发展的规律包括：()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.相互制约性

E.互补性

12.2.教育的基本要素包括：()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方法

E.教育环境

13.3.教育对个体发展的促进作用表现为：()

A.促进个体身心发展

B.影响个体个性形成

C.提高个体生活品质

D.增强个体社会地位

E.丰富个体精神世界

14.4.教育对政治经济制度的影响包括：()

A.维护政治稳定

B.促进经济发展

C.影响社会公平

D.传播先进文化

E.培养社会人才

15.5.教育对文化的影响包括：()

A.选择和整理文化

B.传递和保存文化

C.创造和更新文化

D.限制和禁止文化

E.促进文化多样性

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质属性是：______。

17.2.教育目的的制定依据不包括：______。

18.3.学校教育制度的基本要素不包括：______。

19.4.个体身心发展的顺序性规律告诉我们：______。

20.5.教育对文化的影响不包括：______。

四、判断题(共5题)

21.1.教育与社会发展是同步进行的。()

A.正确B.错误

22.2.教育对个体发展的促进作用是绝对的。()

A.正确B.错误

23.3.个体身心发展具有阶段性，不同阶段的特点完全不同。()

A.正确B.错误

24.4.教育内容的选择和安排应该完全符合学生的认知水平。()

A.正确B.错误

25.5.教师是教育活动的唯一主体。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教育的本质属性及其在教育发展中的作用。

27.2.请阐述教育目的制定的主要依据及其相互关系。

28.3.分析教育对个体身心发展的促进作用及其局限性。

29.4.阐述教育对社会政治经济制度的影响及其表现形式。

30.5.论述教育对文化的影响及其在教育发展中的作用。

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析（基础题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育的本质属性是生产力的属性，教育是生产的一种特殊形式，是生产力再生产的重要手段。

2.【答案】D

【解析】教育目的的制定依据包括社会政治经济制度、科学文化发展水平