学林教育试题及答案历史.docVIP

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学林教育试题及答案历史

单项选择题(每题2分,共10题)

1.我国历史上第一个统一的多民族封建国家是?

A.夏朝

B.商朝

C.秦朝

D.汉朝

2.唐太宗统治时期被称为?

A.文景之治

B.开元盛世

C.贞观之治

D.康乾盛世

3.科举制正式确立的标志是?

A.隋文帝分科考试

B.隋炀帝设进士科

C.唐太宗扩充国学

D.武则天创立殿试

4.郑和下西洋最远到达?

A.红海沿岸和非洲东海岸

B.印度洋沿岸

C.大西洋沿岸

D.太平洋沿岸

5.军机处设立于?

A.顺治时期

B.康熙时期

C.雍正时期

D.乾隆时期

6.虎门销烟的领导者是?

A.林则徐

B.关天培

C.邓世昌

D.左宗棠

7.中国近代史上第一个不平等条约是?

A.《南京条约》

B.《马关条约》

C.《辛丑条约》

D.《北京条约》

8.新文化运动的主要阵地是?

A.《新青年》

B.《时务报》

C.《国闻报》

D.《民报》

9.南昌起义的时间是?

A.1921年

B.1924年

C.1927年

D.1931年

10.抗日战争胜利的时间是?

A.1945年

B.1946年

C.1947年

D.1948年

答案:1.C2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.A9.C10.A

多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列属于战国七雄的有?

A.齐

B.楚

C.燕

D.韩

2.以下属于唐朝时期的诗人有?

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.苏轼

3.下列哪些事件发生在明朝?

A.郑和下西洋

B.戚继光抗倭

C.郑成功收复台湾

D.雅克萨之战

4.下列属于近代化探索的事件有?

A.洋务运动

B.戊戌变法

C.辛亥革命

D.新文化运动

5.五四运动的口号有?

A.外争主权,内除国贼

B.废除二十一条

C.还我青岛

D.拒绝在和约上签字

6.下列属于红军长征中发生的事件有?

A.四渡赤水

B.巧渡金沙江

C.强渡大渡河

D.飞夺泸定桥

7.下列属于解放战争时期的战役有?

A.辽沈战役

B.淮海战役

C.平津战役

D.渡江战役

8.下列属于新中国成立初期的成就有?

A.土地改革

B.抗美援朝

C.一五计划

D.三大改造

9.下列属于改革开放后的成就有?

A.设立经济特区

B.加入世界贸易组织

C.举办奥运会

D.发射神舟系列飞船

10.下列属于中国古代科技成就的有?

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:1.ABCD2.ABC3.AB4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD

判断题(每题2分,共10题)

1.夏朝的建立标志着我国早期国家的产生。()

2.汉武帝时,儒家学说成为封建社会的正统思想。()

3.宋朝时,经济重心南移完成。()

4.元朝时,设立宣政院管辖西藏地区。()

5.明朝废除丞相制度,设立军机处。()

6.鸦片战争是中国近代化的开端。()

7.辛亥革命推翻了清朝统治,结束了封建制度。()

8.五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。()

9.遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点。()

10.新中国的成立标志着社会主义制度在我国建立。()

答案:1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×

简答题(总4题,每题5分)

1.简述商鞅变法的内容和影响。

内容:承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。影响:使秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。

2.简述郑和下西洋的目的和意义。

目的:宣扬国威和到西洋取宝。意义:增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。

3.简述辛亥革命的历史意义。

推翻了清王朝的反动统治,宣告中国两千多年君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命;极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。

4.简述新中国成立的历史意义。

开辟了中国历史的新纪元;中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。

讨论题(总4题,每题5分)

1.谈谈你对中国古代科技成就的认识。

中国古代科技成就辉煌,如造纸术等影响深远。它体现了古人智慧,推动了世界文明发展,是中华民族的宝贵财富,也反映了当时社会的进步与创造力,值得我们传承和弘扬。

2.说说近代中国遭受列强侵略的原因及启示。

原因:清政府腐败落后,闭关锁国,科技军事落后等。启示:落后就要挨打,要不断发展科技,坚持对外开放,增强综合国力,维护国家主权和尊严。

3.

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