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职业技能培训工作计划系列

为了保障后续工作的有序进行，我们不妨将思想中转变到构

思工作计划上来。什么样的工作计划才算详细？通过本文了解“职

业技能培训工作计划”您会对它有更多深刻的认识，品味这篇文章

带你进入新的世界！

职业技能培训工作计划篇1

一、指导思想

深入贯彻落实上级部门领导精神，树立以人为本的科学发展观,

充分发挥虹凯职业培训学校的培训职能作用，全面提高参加培训人

员的素质，把政策性和非政策性培训工作落到实处；做好困难企业

职工在岗或转业转岗培训、城镇失业人员的职业技能培训、返乡农

民工实用技能培训、“阳光工程”培训、创业培训等。通过培训提

高参加培训人员管理技能、操作技能和就业能力。

二、工作目标

—年各类培训计划目标：人。

一、政策性培训：人。

1、对困难企业在职职工培训：人。

2、对农民工实用技能培训：人；其中

⑴、返乡农民工培训：人；

(2)、阳光工程：人；

3、对城镇失业人员培训：人；其中

(1)、失业培训：人；

(2)、创业培训:人；

(3)、再就业培训：人。

二、非政策性培训：人。

1、对职业技能培训：人。

三、培训方法

1、生产经营企业职工在岗或转业转岗培训

对符合规定条件的生产经营企业，培训时间为个月(课时)，主

要从实现产业优化升级，提高企业竞争力出发，采取以企业为主体,

设有的培训专业为基础，通过校企合作开展培训。培训内容则根据

培训对象的特点确定，对在岗职工培训重点围绕本工种、本岗位的

技能提升和新工艺、新技术的了解及应用；对转业转岗职工培训重

点围绕新职业(工种)和新岗位的基础知识、操作技能、安全生产、

职业道德等方面内容。通过培训使在岗职工提高职业技能和职业素

质。

2、返乡农民工实用技能培训

对失去工作返回我市的返乡农民工，培训时间为个月课（时），

主要从开展技能普及和技能提升出发，采取走下去，请上来，长短

期结合的培训方式：即培训部门的教师深入基层进行技能普及知识

讲座，并结合实际操作进行短期培训；请上来就是把想学到一技之

长和提高职业技能的农民组织在一起，开展长期培训，培训内容从

适合就地就业、促进就业等，通过培训使返乡农民工提高就业能力。

3、城镇失业人员培训

对就业转失业人员包（括在城镇继续找工作的失业农民和已参加

失业登记的大学毕业生），培训时间个月（时），主要从为我县轻重

工业对口的技术工人的需求，给城镇失业人员发放用工信息和参加

职业工（种）培训意愿单，根据个人意愿进行分组培训，培训重点以

实际操作和新职业基础知识为主，邀请用工企业技术人员讲企（业

生产工艺流程和操作规程）使培训后的人员能够顶岗工作，满足岗位

的技能需要。

4、农村应届初、高中毕业生未能继续升学的人员农（村“两后

生“）储备性劳动技能培训

对农村“两后生”，培训时间个月（时），主要为社会储备技

术人才资源，组织学习技能，延缓就业，缓解目前的就业压力，围

绕我校现有专业和我县经济发展需求，开展培训、定向就业培训。

5、“阳光工程”培训

针对农村劳动力进行培训，培训时间个月（时），培训专业农

业种植养殖等技术促进就业。

6、其他培训

对社会和企业需要提高专业技能的人员，开展相应的培训，培

训专业、培训计划、培训时、培训时间根据需要确定。

四、培训要求

1、教务管理。教务科根据培训总目标，按照教学大纲，制定相

应教学计划；安排授教师；组织好各科考试、考评工作；

定期检查常规的教学工作。

2、学工管理。做好对新入学的学员登记、统计和整理工作；

负责编号排班；安排班主任；做好评卷、成绩登记及整理和归

档工作；办理、发放有关结业证书及学员相关工作。

3、招生培训。做好招生工作，保证完成招生计划；按照教务科

制定的教学计划，组织实施