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2025年小学落实五项管理自查报告

为全面落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”的文件要求，我校以“遵循教育规律、保障学生权益、促进全面发展”为目标，建立“校长统筹、部门协同、全员参与、家校联动”的工作机制，通过制度完善、过程监管、动态反馈、持续改进，系统推进五项管理落地见效。现将2025年度自查情况报告如下：

一、作业管理：控量提质，构建科学作业体系

我校严格落实《义务教育学校作业管理指南》，以“总量可控、结构合理、分层精准、反馈有效”为核心，建立“三级审核+动态监测”机制。

措施与成效：一是严控作业总量。实行“班级作业公示制”，各年级学科教师每日15: