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以安全教育为主题的校园班会活动方案
一、活动主题
“安全伴我行,共筑和谐校园”
二、活动目标
增强安全意识:通过真实案例和互动讨论,让学生认识到安全教育的重要性,提高自我保护意识。
普及安全知识:系统讲解校园安全、交通安全、消防安全、网络安全等方面的知识,减少安全隐患。
培养安全习惯:引导学生养成遵守安全规则、文明行为的良好习惯,降低事故发生概率。
提升应急能力:通过模拟演练,提高学生在突发情况下自救和他救的能力。
三、活动时间
2023年XX月XX日(星期X)下午X:XX-X:XX(约45分钟)
四、活动对象
全校XX年级XX班全体学生
五、活动地点
XX教室
六、活动准备
物资准备:
多媒体设备(投影仪、电脑、音响)
安全教育PPT
真实案例视频
模拟演练道具(如灭火器、急救包)
互动问答用小奖品(如文具、安全宣传贴纸)
安全知识手册(电子版或纸质)
内容准备:
整理校园安全、交通安全、消防、网络安全等领域的事故案例
设计互动问答环节的题目
准备应急演练的步骤说明
七、活动流程
1.暖场导入(5分钟)
主持人开场:以近期校园内外发生的真实安全事件为引,引发学生共鸣。
互动提问:提问学生”你知道的校园安全隐患有哪些?“,随机抽取3-5名学生回答。
2.安全知识讲解(20分钟)
校园安全篇:
讲解校园暴力和欺凌的识别与应对方法
讲解课间活动安全注意事项
案例分析:播放校园踩踏、打架视频片段,提问应对措施
交通安全篇:
讲解步行、骑车、乘车安全准则
模拟红绿灯口互动:20名学生上台模拟过马路场景
消防安全篇:
播放火灾逃生与灭火器使用视频
邀请1名生活委员演示灭火器操作(演习)
网络安全篇:
介绍常见的网络诈骗类型(如中奖、兼职)
讲解”网络文明上网”五不准原则(不造谣/不传谣/不信谣等)
3.互动体验环节(15分钟)
安全知识抢答赛:
设置必答题(如”上下楼梯靠右行”)和抢答题(如”过马路应该左右看”)
前10名答对者获得安全贴纸奖励
情景模拟演练:
场景1:地震发生时如何紧急避险(指定20名学生参与)
场景2:发现有人溺水时的正确施救方法(讲解+动作演示)
4.总结与倡议(5分钟)
班长宣读安全倡议书:
提出五点安全承诺:文明的交通行为/课间不追逐/课桌不放杂物/及时报告隐患/文明上网
教师总结:强调”安全无小事”,发放安全知识手册
宣布活动结束:播放安全主题歌曲,让学生签字”文明安全承诺”栏
八、应急预案
若设备故障:准备大字讲稿备选方案
若演练秩序混乱:实行前后桌四人小组负责制,指定1名学生担任组内监督员
时间不足时:优先缩减互动体验环节,重点保持知识讲解完整性
九、活动评价
前后对比测评:
备课前发放《安全知识测试问卷》(基础题)
活动后发放《安全意识改善量表》
后续跟踪:
一周后检查教室、走廊安全规则执行情况
期末纳入班级文明评优指标
十、负责人及分工
班主任(总体策划)
科代表(资料准备)
班长(现场主持)
文娱委员(背景音乐与场地布置)
生活委员(演习道具管理)
以安全教育为主题的校园班会活动方案(1)
一、活动主题
“安全第一,健康成长”——校园安全教育主题班会
二、活动目标
知识目标:增强学生的安全意识,普及基本安全常识,包括交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、网络安全等。
能力目标:提升学生识别和应对安全隐患的能力,养成良好的安全行为习惯。
情感目标:通过案例分析、互动讨论,培养学生的自我保护意识和责任感,营造“人人关注安全”的校园氛围。
三、活动对象
全校学生(可根据年级调整内容深度,小学生侧重基础安全,中学生增加法制与心理安全内容)
四、活动时间
1课时(约45分钟)
五、活动准备
物料准备:白板或投影仪、马克笔、PPT课件、安全情景卡片(包含不同场景的案例)、小奖品(如安全知识笔记本)。
内容准备:收集近期校园内外安全事故案例、安全标语、互动问答题目。
六、活动流程
播放短视频:选取一段安全事故的真实案例片段(如交通安全、校园拥挤踩踏等),引发学生思考。
提问互动:
“视频中发生了什么?我们应该如何避免类似事件?”
“安全对我们意味着什么?”(引导学生总结“安全是学习和生活的保障”)
分模块进行,每个模块5-7分钟:
1.交通安全
案例分享:近期本地交通安全事故数据(如违反交通信号、骑行违规等)。
要点回顾:过马路“一停二看三通过”、不在马路上玩耍、骑自行车不载人等。
互动提问:模拟交通场景,让学生判断对错。
2.消防安全
图片展示:家庭火灾逃生路线图、灭火器使用方法图示。
案例警示:因用火不当导致的火灾案例(如乱扔烟头、玩火等)。
知识普及:容易引发火灾的行为、火灾报警流程(119)。
3.防溺水
数据说明:近年青少年溺水事故统计,强调“六不准”原则(不私自下水游泳等)。
模拟讨
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