湖南教师考试试题及答案.docVIP

湖南教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育的基本要素不包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育政策

答案：D

2.提出“白板说”的教育家是（）

A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.杜威

答案：B

3.我国最早专门论述教育问题的著作是（）

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《大学》

答案：A

4.教学过程的中心环节是（）

A.引发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

答案：B

5.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

答案：B

6.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（）

A.安全需要B.尊重需要C.自我实现需要D.归属与爱的需要

答案：C

7.学生在课堂上表现的记忆力水平，主要属于（）

A.创造力B.一般能力C.操作能力D.特殊能力

答案：B

8.教师通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是（）

A.榜样示范法B.实际锻炼法C.说服教育法D.品德评价法

答案：C

9.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目B.学科开设的顺序

C.各科教学的时数D.各学科的教学方法

答案：A

10.教师的根本任务是（）

A.教学工作B.班主任工作C.教书育人D.教育科研

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

答案：ABCD

2.下列属于我国教育目的基本精神的有（）

A.培养劳动者是总要求

B.要求德、智、体等方面全面发展

C.强调学生个性的发展

D.培养社会主义事业的建设者和接班人

答案：ABCD

3.教学方法选择的依据主要有（）

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况D.教师自身的素养

答案：ABCD

4.以下属于班级授课制优点的是（）

A.有利于大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于发挥学生集体的作用

D.有利于因材施教

答案：ABC

5.下列属于心理健康标准的有（）

A.自我意识正确B.人际关系协调C.性别角色分化D.情绪积极稳定

答案：ABCD

6.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

答案：ABCD

7.德育过程的构成要素有（）

A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法

答案：ABCD

8.课程目标的依据主要有（）

A.对学生的研究B.对社会的研究

C.对学科的研究D.对家长的研究

答案：ABC

9.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性B.创造性C.连续性D.示范性

答案：ABCD

10.下列属于认知策略的有（）

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.计划策略

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育起源于儿童对成人的无意识模仿。（）

答案：错误

2.全面发展教育就是平均发展。（）

答案：错误

3.教学是实现教育目的的基本途径。（）

答案：正确

4.德育过程就是学生品德形成的过程。（）

答案：错误

5.定势对问题解决总是起积极作用。（）

答案：错误

6.教育在人的身心发展中起决定作用。（）

答案：错误

7.班级管理的核心是培养良好的班风和学风。（）

答案：错误

8.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答案：正确

9.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）

答案：正确

10.遗忘规律是先慢后快。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述现代教育的特点。

答案：现代教育具有公共性、生产性、科学性、国际性、终身性和革命性等特点。公共性强调教育面向全体民众；生产性与生产劳动结合；科学性注重科学知识传授；国际性加强国际交流；终身性贯穿一生；革命性不断变革。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：教学过程有四大规律：间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。这几个规律相互联系，共同保障教学活动有效开展。

3.简述如何培养学生的创造性