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小学语文：气象科普故事创作与机器学习辅助教学研究论文

摘要：本文以小学语文教学为背景，探讨气象科普故事创作与机器学习辅助教学的有效结合。通过分析气象科普故事创作的重要性和机器学习在教育教学中的应用，提出相应的研究问题，旨在为提升小学语文教学质量和培养学生的科学素养提供新的思路。

关键词：小学语文；气象科普故事；机器学习；辅助教学

一、问题的提出

（一）气象科普故事创作的重要性

1.激发学生兴趣

气象科普故事以生动、有趣的方式呈现气象知识，能够吸引学生的注意力，激发他们对气象学科的兴趣。在小学语文教学中，通过气象科普故事创作，可以使学生在轻松愉快的氛围中学习气象知识，提高学习效果。

2.培养