AI驱动的化学实验变量优化与高中教学实践课题报告教学研究课题报告.docx

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AI驱动的化学实验变量优化与高中教学实践课题报告教学研究课题报告

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AI驱动的化学实验变量优化与高中教学实践课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

化学实验作为高中化学学科的核心载体，既是学生理解抽象概念的关键路径，也是培养科学探究能力的重要阵地。新课标背景下，化学教学强调“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意

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