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2025年天津市县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及完整答案（易错题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是：()

A.生产力属性

B.社会属性

C.个体属性

D.传承属性

2.2.我国学校教育制度建立于：()

A.20世纪初

B.1949年新中国成立后

C.1949年新中国成立前

D.1950年代初期

3.3.下列哪项不属于教学过程的基本规律：()

A.直接经验与间接经验相统一的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律

C.认知发展与社会实践相统一的规律

D.知识传授与能力培养相统一的规律

4.4.教师职业道德规范中‘关爱学生’的具体要求是：()

A.严谨治学，关爱学生”，

B.尊重学生，关爱学生”，

C.勤恳敬业，关爱学生”，

D.廉洁从教，关爱学生”

5.5.我国基础教育课程改革的核心目标是什么？()

A.培养创新精神与实践能力

B.实施素质教育，提高教育质量

C.深化课程内容改革，促进学生全面发展

D.建立现代学校制度，促进教育公平

6.6.下列哪项不属于教学原则：()

A.科学性与思想性相结合的原则

B.理论联系实际的原则

C.启发式教学原则

D.个性化教学原则

7.7.下列哪项不属于教育心理学的研究内容：()

A.教学过程的心理机制

B.学生学习心理

C.教师心理

D.教育评价心理

8.8.下列哪项不属于教学评价的基本要素：()

A.评价目的

B.评价对象

C.评价内容

D.评价方法

9.9.下列哪项不属于我国教育目的的基本特点：()

A.人民性

B.全面性

C.先进性

D.科学性

10.10.下列哪项不属于教师专业发展的内容：()

A.教学技能发展

B.教育观念更新

C.科研能力提升

D.身体素质改善

二、多选题(共5题)

11.1.教育对个体发展的作用表现在哪些方面？()

A.个体身心发展的顺序性

B.个体身心发展的阶段性

C.个体身心发展的互补性

D.个体身心发展的个别差异性

E.个体身心发展的不平衡性

12.2.下列哪些属于教学过程的基本规律？()

A.直接经验与间接经验相统一的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律

C.认知发展与社会实践相统一的规律

D.知识传授与能力培养相统一的规律

E.教学目标与评价相统一的规律

13.3.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

14.4.下列哪些属于课程资源的类型？()

A.校本课程资源

B.地方课程资源

C.国家课程资源

D.网络课程资源

E.学科课程资源

15.5.下列哪些是影响教学效果的因素？()

A.教师的教学方法

B.学生的学习态度

C.教学内容的难易程度

D.教学环境

E.教学资源的充足程度

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质属性是其______，即教育是培养人的社会活动，具有明显的目的性、系统性、阶段性等特点。

17.2.我国学校教育制度建立于______，以1904年颁布的《奏定学堂章程》为标志。

18.3.教师职业道德规范中‘关爱学生’的具体要求是______，关心学生的成长，建立和谐的师生关系。

19.4.我国基础教育课程改革的核心目标是______，提高教育质量，促进学生全面发展。

20.5.教师专业发展的内容主要包括______、教育观念更新、科研能力提升等，旨在促进教师的专业成长。

四、判断题(共5题)

21.1.教育可以完全消除个体的差异。()

A.正确B.错误

22.2.教学过程的基本规律是固定不变的。()

A.正确B.错误

23.3.教师在教学中应该完全按照学生的意愿进行教学。()

A.正确B.错误

24.4.教师职业道德规范中的‘为人师表’是教师最重要的职业道德。()

A.正确B.错误

25.5.课程评价的目的只是检查学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教育的本质及其在社会发展中的作用。

27.2.结合实际，谈谈如何实施素质教育。

28.3.请阐述教师职业道德规范的主