幼儿园健康检查与疾病预防流程.docxVIP

幼儿园健康检查与疾病预防流程

在幼儿园这个充满欢声笑语的小小世界里，孩子们的健康成长是我们一切工作的重中之重。建立科学、规范的健康检查与疾病预防流程，不仅是保障幼儿身体健康的基石，也是营造安全、和谐教育环境的前提。这需要幼儿园全体教职工的共同努力，更离不开与家长的紧密配合。

一、健康检查：构筑幼儿健康的第一道防线

健康检查是早期发现幼儿健康问题、及时干预的关键手段，应贯穿于幼儿在园生活的各个阶段。

（一）入园前健康检查：严把新生入园关

在幼儿正式入园前，幼儿园应要求家长提供由正规医疗机构出具的近期体检合格证明。保健医需仔细核查体检报告，重点关注幼儿的生长发育指标（如身高、体重、头围等）、有无传染病史、过敏史以及疫苗接种完成情况。对于体检结果异常或疫苗接种不全的幼儿，应与家长沟通，明确需在入园前完成相应的治疗或补种，确保幼儿以健康的状态融入集体生活。必要时，可安排与家长的面对面交流，更全面地了解幼儿的特殊健康需求。

（二）在园期间健康检查：日常监测不松懈

1.晨检：每日健康的“第一关”

晨检是幼儿园每日开园时的重要环节，应由保健医或经过培训的保教人员执行。晨检应坚持“一看、二摸、三问、四查”的原则：

*一看：观察幼儿的精神状态、面色、有无皮疹、眼睛是否红肿、咽部是否充血等。

*二摸：触摸幼儿额头是否有发热，颈部、颌下等部位有无淋巴结肿大。

*三问：向家长询问幼儿在家的健康状况，如食欲、睡眠、大小便情况，有无不适症状，近期有无接触传染病患者等。

*四查：检查幼儿是否携带不安全物品入园，同时留意幼儿的手指甲是否剪短、个人卫生情况等。

晨检中发现异常的幼儿，如疑似传染病或身体不适者，应立即与家长沟通，建议带幼儿到医院就诊，并暂缓入园，待痊愈后方可返园。

2.午检与全日观察

除晨检外，教师在日常活动中需密切观察幼儿的精神状态、食欲、情绪、行为等有无异常。午睡前及起床后，也应对幼儿进行简单的健康观察，如测量体温、观察有无呕吐、精神萎靡等情况。发现异常及时报告保健医并与家长联系。

3.定期健康检查

幼儿园应按规定组织在园幼儿每学期或每学年进行一次全面的健康检查，包括身高、体重、视力、听力、龋齿、血常规等项目。体检结果应及时反馈给家长，并建立完善的幼儿健康档案，对生长发育偏离或有健康隐患的幼儿进行重点关注和追踪指导。

二、疾病预防：多措并举，防患于未然

幼儿园是幼儿高度集中的场所，疾病预防工作尤为重要，需从环境卫生、个人卫生、生活习惯、免疫接种、健康教育等多方面入手。

（一）日常预防措施

1.环境卫生与消毒

*保持活动室、寝室、盥洗室、卫生间等场所的空气流通，每日开窗通风数次，每次不少于规定时间。

*地面、桌面、玩具、毛巾、水杯、餐具、门把手等幼儿经常接触的物品表面，应按照卫生要求进行定期清洁和消毒，并做好记录。

*幼儿的被褥、衣物应定期清洗、晾晒，保持清洁干燥。

*垃圾日产日清，垃圾桶及时清洁消毒。

2.个人卫生习惯培养

*教育幼儿养成勤洗手的好习惯，尤其是饭前便后、户外活动后、咳嗽或打喷嚏后，要用肥皂或洗手液并用流动水冲洗。

*培养幼儿不随地吐痰、不随地大小便、不乱扔垃圾的良好卫生习惯。

*指导幼儿正确的擤鼻涕方法，不用脏手揉眼睛、挖鼻孔。

*定期为幼儿修剪指甲，保持个人清洁。

3.合理安排生活制度

*保证幼儿充足的睡眠，根据年龄段合理安排午睡时间。

*提供营养均衡、搭配合理的膳食，培养幼儿不挑食、不偏食的饮食习惯，注意饮食卫生。

*保证充足的户外活动时间，增强幼儿体质，提高抵抗力。

4.预防接种管理

积极配合卫生防疫部门，做好国家规定的计划免疫疫苗的接种宣传和组织工作，确保幼儿按时完成疫苗接种，建立有效的免疫屏障。对因故未按时接种的幼儿，要提醒家长及时补种。

（二）传染病预防与控制

1.早发现、早报告

教师和保健医应熟悉常见传染病的早期症状，如发热、皮疹、呕吐、腹泻、口腔疱疹等。一旦发现疑似传染病病例，应立即将患儿隔离，并通知家长带其就医，同时按照规定向当地疾控部门和教育主管部门报告。

2.隔离与追踪

对确诊为传染病的幼儿，必须严格按照医生建议的隔离期限进行居家隔离治疗，痊愈后需持医疗机构出具的康复证明方可返园。同时，对密切接触者应进行医学观察，观察期间密切关注其健康状况。

3.终末消毒

发生传染病后，应对患儿所在班级及活动场所、接触物品进行彻底的终末消毒，以杀灭病原体，切断传播途径。

4.健康教育

在传染病流行季节或园内出现传染病时，应及时向家长和幼儿开展针对性的健康教育，普及传染病预防知识，提高自我防护意识。

（三）健康教育渗透

将健康教育融入幼儿的一日生活和游戏活动中，通过生动有趣的故事、儿歌、