（2023版）国家平台学习任务单《史前时期：中国境内早期人类与文明的起源》.pdfVIP

课程基本信息

课例编号2020QJ07LSTB004学科历史年级七年级学期上

课题中国境内早期人类与文明的起源

教科书书名：中国历史七年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2019年7月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

了解北京人、半坡居民和河姆渡人的生产生活状况，知道炎帝黄帝的传说。通过考古

发现和神话传说，认识史前时期的历史，培养史料的辨析和史证意识。认识到中国是世界

四大文明古国之一，是人类文明的发源地之一。中华文明源远流长，连绵不绝，中华文明

的起源及发展，具有多元一体的特征。

课前学习任务

阅读教材七上第一单元1—3课，了解北京人、半坡居民和河姆渡人的生产生活状

况，知道炎帝黄帝的传说。

课上学习任务

【学习任务一】观察北京人头部复原像，认识北京人

问题1：观察北京人头部复原像，请同学们说出“北京人”头部有什么特征？

问题2：我们为什么称北京人是“人”而不称为猿呢？考古学家如何得出这一结论？

【学习任务二】比较半坡居民和河姆渡居民的房屋建筑风格有何不同？为什么会产生这种

差异？

推荐的学习资源

《简明中国历史读本·第一章·中国的原始社会与文明起源》，中国社会科学院历

史研究所编写。

任务单答案：

【学习任务一】

问题1：北京人前额低平、眉骨粗大、颧骨突出、鼻骨扁平、嘴部前伸，北京人的

相貌具有猿的特征。

问题2：北京人遗址发现了近10万件石器，说明北京人已经制造和使用工具。根

据北京人的骨骼化石得知，北京人上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，已经能够直

立行走，属于直立人。

【学习任务二】

半坡居民的房屋是半地穴式圆形房屋，河姆渡居民的房屋是干栏式建筑。因为两地的气候类

型和自然环境不同，两地房屋的差异正是古人因地制宜、适应自然环境的体现。