2024年东北大学非专任教师岗位招聘笔试真题.pdfVIP

2024年东北大学非专任教师岗位招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A.社会服务

B.培养人才

C.开展教育

D.科学研究

【答案】：B

2.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？

（）

A.遵纪守法，弘扬正气

B.强健体魄，热爱生活

C.热爱祖国,服务人民

D.明礼修身，团结友爱

【答案】：B

3.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以（）

A.受到表扬

B.德育加分

C.参评奖助学金

D.提前解除处分

【答案】：D

4.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。

A.14-25

B.15-30

C.12-28

D.14-28

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【答案】：D

5.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

A.焦虑症

B.抑郁症

C.疑病症

D.恐怖症

【答案】：B

6.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落

实为（）。

A.学科培养目标

B.课程培养目标

C.专业培养目标

D.学院培养目标

【答案】：C

7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”

这意味着教师要（）。

A.关心学生、了解学生

B.把教学工作与热爱学生结合起来

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.尊重学生、信任学生

【答案】：D

8.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。

A.努力做到慎独

B.坚持知行统一

C.向先进人物学习

D.开展批评与自我批评

【答案】：C

9.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏

的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）

A.教学监控能力

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B.教学效能感

C.教学反思

D.教育机智

【答案】：D

10.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正

确的是（）。

A.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。

B.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可

能促进人的发展。

C.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。

D.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。

【答案】：D

11.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.循序渐进

B.防微杜渐

C.因材施教

D.教学相长

【答案】：C

12.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。

A.内容固定

B.教师固定

C.分组教学

D.学生固定

【答案】：C

13.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）

A.交往对象、交往渠道、交往地点

B.交往对象、交往渠道、交往方式

C.交往地点、交往渠道、交往方式

D.交往对象、交往地点、交往方式

【答案】：B

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14.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的

是（）。

A.有利于充分发挥班集体的教育作用

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于教师因材施教

D.有利于大面积培养人才

【答案】：C

15.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为

（）。

A.弹性课程

B.显性课程