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创设情景明确目标
儿歌:《小白兔》
一只小兔白又白,2
4
两只小兔白又白,4
8
三只小兔白又白,6
12条小腿跑得快,蹦蹦跳跳真可爱……
提问:
(1)
(2)按这个规律怎样往下接着唱?(这是一首也唱
不完的儿歌)
(3)若有n
(4)字母n表示的
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