高中地理基础知识学习与教学.pptxVIP

主讲人：高中地理基础知

识学习与教学

CONTENTS目录01高中地理基础知识概述02高中地理学习方法03高中地理教学方法04自然地理模块学习与教学05人文地理模块学习与教学06高中地理教学评价

高中地理基础知识概述01

地理学科的定义与范畴人文地理范畴涵盖人口、城市等，如纽约因经济发展成国际大都市。自然地理研究研究地球自然环境，如山脉、河流形成，像喜马拉雅山的隆升。

高中地理课程体系以地球运动、大气环流等为核心，如昼夜交替让生活有昼夜之分。自然地理模块涵盖人口、城市等内容，像城市化进程推动城市规模不断扩大。人文地理模块研究不同区域特征，如长三角地区经济发达、产业多样。区域地理模块

地理基础知识的重要性了解地理气候知识，像购房时能选适宜居住的区域。助力生活决策学习地理知识能让人了解世界不同地区，如各国风土人情、经济发展。培养全球视野地理与物理、化学等结合，如喀斯特地貌涉及化学原理。促进学科融合

地理知识的分类涵盖地形、气候等，如喜马拉雅山的形成与季风气候特点。自然地理知识涉及人口、城市等，像东京的城市规划与印度人口问题。人文地理知识包含不同地区特征，如欧洲西部的经济与非洲的资源分布。区域地理知识

地理学科与其他学科的联系历史事件发展常受地理环境影响，如丝绸之路的形成。与历史的联系地理计算需用数学知识，如比例尺计算、经纬度距离计算等。与数学的联系地理中大气运动、洋流等原理，与物理知识紧密相关。与物理的联系

高中地理学习方法02

培养地理学习兴趣日常多留意地理新闻，如厄尔尼诺现象，增强对地理的敏感度。关注地理新闻像《行星》这类纪录片，能直观展现宇宙地理，激发学习兴趣。观看地理纪录片参加户外地质考察，实地观察地貌，提升对地理的探索欲望。参与地理实践活动

制定学习计划如将每周地理学习时间分模块，每晚1小时学新知识，周末2小时复习总结。合理分配时间选用《高中地理教材全解》辅助学习，搭配地理图册强化记忆。规划学习资源比如一个月内掌握地球运动知识，通过做专题练习检验效果。设定阶段目标

高效阅读地理教材结合图表理解绘制思维导图绘制思维导图梳理教材知识，如用思维导图总结自然地理各要素关系。结合教材图表理解文字，如通过气候类型分布图理解气候特征。标记重点难点阅读时标记重点难点，像洋流分布规律等内容可着重标注。

做好课堂笔记记录重点概念在课堂上，快速标记如“大气环流”等地理重点概念，方便课后复习。绘制图表辅助学习地形时，在笔记中绘制山脉剖面图，直观理解地势起伏。补充课外知识老师提及地理现象，及时补充“厄尔尼诺”等课外知识进笔记。

运用地图学习地理看懂地图上的各种符号，如铁路用黑白相间线表示，助于获取信息。理解地图图例对比不同年份城市地图，了解城市扩张变化，把握地理动态。进行地图对比探究气温与地形的关系，像四川盆地冬季较暖，提高综合分析力。分析地图要素关联

构建地理知识框架绘制思维导图制作知识卡片搭建知识体系模型学生绘制世界地理思维导图，梳理各大洲地理特征，清晰掌握知识脉络。把地理概念、现象制成卡片，随时复习，强化对零碎知识的记忆。用图表搭建自然地理体系，如气候与地形关系，加深对知识的理解。

利用多媒体资源学习观看地理纪录片如《航拍中国》，直观领略不同地区地理风貌，加深知识理解。借助地理学习APP用“地理地图大全”，查地图学知识，随时随地学习地理。参与线上地理课程像网易云课堂上课程，跟专业老师系统学习高中地理知识。

开展地理实地考察观察地貌特征在野外观察山脉、河谷等地貌，如华山的陡崖，加深对地貌知识理解。记录气象变化实地记录气温、降水等气象数据，像记录海边一天的气温波动。调查土壤植被考察不同区域土壤植被情况，如校园附近林地的土壤与植物分布。

进行小组合作学习01小组成员一起规划地理学习进度，如每周学习一个章节内容。共同制定学习计划02针对地理现象案例探讨，像分析城市热岛效应形成原因。开展案例讨论分析03成员间检查地理作业和笔记，如互相批改地图绘制作业。互相检查学习成果

制作地理模型辅助学习构建气候系统以简易材料构建不同气候带模型，像热带雨林气候模型等。呈现生态系统制作包含动植物的生态系统模型，如草原生态系统模型。模拟地形地貌用泡沫塑料等制作山脉、河流模型，如喜马拉雅山、长江等地形。

利用网络学习地理课程在线课程平台学习在网易云课堂等平台选优质地理课，系统学习知识。地理学习论坛交流在地理吧等论坛与他人交流，分享学习心得与疑问。教育网站资源利用借助国家教育资源公共服务平台，获取地理学习资料。

整理错题集分类整理错题按自然地理、人文地理等分类，如把气候错题归为