2025郴州思科职业学院单招《数学》试卷附参考答案详解【满分必刷】.docxVIP

郴州思科职业学院单招《数学》试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、直线a平行于平面M，直线a垂直于直线b，则直线b与平面M的位置关系是（）

A．平行

B．在平面内

C．相交

D．平行或相交或在平面内

答案:D

解析:这道题考查直线与平面的位置关系。当直线a平行于平面M且垂直于直线b时，直线b与平面M可能平行，比如直线b与直线a确定的平面平行于平面M；也可能相交，比如直线b与平面M斜交；还可能在平面内，比如直线b与直线a都在平面M内且垂直。所以答案是D。

2、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

3、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

4、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

5、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:二次项x^2前面的系数为二次项系数

一次项x前面的系数为一次项系数

方程化成一般式，5x^2-4x-1=0

故答案选C

6、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

7、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

8、由下列长度的三条线段，能组成三角形的是（）

A．1cm，2cm，3cm

B．3cm，4cm，5cm

C．5cm，15cm，8cm

D．6cm，8cm，1cm

答案:B

解析:这道题考查三角形三条边的关系。在三角形中，任意两边之和大于第三边。选项A中1+2=3，不满足条件；选项C中5+8＜15；选项D中1+6＜8；而选项B中3+4＞5，3+5＞4，4+5＞3，满足条件，所以能组成三角形的是选项B。

9、在两个数2和8之间插入一个数，使它们成等差数列，这个数为()

A．4

B．-4

C．-5

D．5

答案:D

解析:这道题考查等差数列的知识。等差数列中，若$$a$$，$$b$$，$$c$$成等差数列，则$$2b=a+c$$。在$$2$$和$$8$$之间插入一个数构成等差数列，设此数为$$x$$，则$$2x=2+8$$，解得$$x=5$$，所以答案选D。

10、

A．40°

B．30°

C．20°

D．10°

答案:D

11、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

12、

A．x=-3

B．x=2

C．x=-2

D．x=±2

答案:C

解析:分母不能为0

13、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

14、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:首先从A点做BC上的高，与BC交于D，三角形中ABD已知∠B=45°，所以△ABD是等腰直角三角形，斜边AB长为1，勾股定理可以求出AD长度，再看△ADC，斜边AC=2，sinC为对边比斜边，对边是AD，斜边是AC，即可得解。

15、某人2010年1月1日到银行存入一年期存款a元，若年利率为x，并按复利计算，到2017年1月1日可取款（不计利息税）（）

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

16、

A．7

B．8

C．9

D．13

答案:C

解析:

17、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

18、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

19、函数中根号下x+2中，自变量x的取值范围是（）

A．x-2

B．x≥-2

C．x≠-2

D．x≤-2

答案:B

解析:这道题考查二次根式中自变量的取值范围。在二次根式中，被开方数须大于等于0。对于根号下x+2，即x+2≥0，解得x≥-2。所以选项B正确，A选项未包含等于-2的情况，C选项不符合要求，D选项方向错误。

20、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

21、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

22、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

23、运动员进行射击训练，考察一次射击命中的环数，命中2环的概率是()

A．1/10

B．1/5

C．1/3

D．1/2

答案:A

解析:这道题考查对射击命中环数概率的理解。在射击训练中，命中各环数的概率是基于大量射击数据统计得出的。通常情况下，命中2