2025石家庄铁路职业技术学院单招《数学》试题预测试卷含答案详解（黄金题型）.docxVIP

石家庄铁路职业技术学院单招《数学》试题预测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

2、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:根据函数的定义可知，满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，可得答案．

解：A、满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，故不符合题意；

B、不满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，故符合题意；

C、满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，故不符合题意；

D、满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，故不符合题意；

故选：B．

3、直线y=x-2的斜率为（）

A．1

B．2

C．3

D．4

答案:A

解析:这道题考查直线斜率的知识。直线的一般式为y=kx+b，其中k就是斜率。对于直线y=x-2，其斜率就是x前面的系数1。所以这道题应选A选项。

4、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

5、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:这是一个分配问题，可以用组合数学来解决。我们有5支医疗队和4个地区，每个地区至少分配1支医疗队。可以先将4支医疗队分别分配到4个地区，这样就保证了每个地区至少有1支医疗队。剩下1支医疗队可以分配到任意一个地区。因此，问题转化为将1支医疗队分配到4个地区的方案数，即4种可能。总的分配方案数为4种可能乘以将5支医疗队分配给4个地区的排列数，即4*4!=4*24=96种。但是，这样的计算重复计算了某些情况，实际上我们需要使用容斥原理来纠正这些重复。经过仔细计算，正确的分配方案数为240种。

6、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

7、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

8、

A．(1,0)

B．(-1,0)

C．(0,-1)

D．(0,1)

答案:D

解析:

9、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

10、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

11、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

12、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

13、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:根号下的式子不能小于0，所以2-x≥0，求得x≤2

14、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

15、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:如图：

16、集合N={0,1,2}的所有子集的个数是（）

A．5

B．6

C．7

D．8

答案:D

解析:这道题考查集合子集个数的计算。在集合论中，若一个集合中有n个元素，其子集个数为2^n。集合N中有3个元素，所以子集个数为2^3=8。选项A、B、C计算的子集个数均不正确，答案选D。

17、函数y=sinx的最大值是（）.

A．-1

B．0

C．1

D．2

答案:C

解析:这道题考查对正弦函数性质的掌握。正弦函数y=sinx的值域是[-1,1]。在这个范围内，其最大值为1。选项A是最小值，选项B和D不在其值域内，所以答案是C。

18、一只小虫不小心掉进了井里。它每天不停地往上爬。不幸的是，它每天白天能往上爬3米，可是一到夜里就要滑下2米。但是小虫还是坚持往上爬。这口井从井底到井口是20米。小虫从清晨开始从井底往上爬。（）能爬到井口。

A．第17天

B．第18天

C．第19天

D．第20天

答案:B

解析:这道题考查对小虫爬行规律的理解。小虫每天实际向上爬1米，但在最后一天白天能爬3米直接到井口。前16天小虫共爬了16米，第17天结束时共爬17米，第18天白天再爬3米就刚好20米到井口，所以小虫在第18天能爬到井口。

19、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

20、某商店在节日期间开展优惠促销活动:购买原价超过500元的商品，超过500元的部分可以享受打折优惠．若购买商品的实际付款金额y(单位:元)与商品原价x(单位:元)的函数关系的图