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四年级语文古诗文背诵测试卷

古诗文是中华优秀传统文化的瑰宝,背诵经典古诗文,不仅能丰富语言积累,培养语感,更能陶冶情操,提升文学素养。为帮助四年级同学有效检验古诗文背诵成果,巩固学习记忆,特精心编制本套背诵测试卷。本卷精选了四年级阶段要求背诵的经典篇目,题型设计注重基础性与灵活性,旨在让同学们在轻松的氛围中感受古诗文的魅力,查漏补缺,扎实提升。

测试卷说明

1.本卷共精选了四年级语文学习阶段核心古诗文篇目十首(则)。

2.测试形式以“根据提示默写”为主,旨在考察对古诗文的准确记忆与熟练书写。

3.请同学们在默写时注意字迹工整、笔画清晰,避免写错别字。

4.建议在家长或老师的监督下独立完成,测试时间可控制在30-40分钟。

四年级语文古诗文背诵测试卷

班级:________姓名:________学号:________得分:________

一、根据提示,默写出下列古诗的上句或下句。(每空10分,共100分)

1.《春晓》(唐·孟浩然)

春眠不觉晓,________________。

夜来风雨声,________________。

2.《静夜思》(唐·李白)

床前明月光,________________。

举头望明月,________________。

3.《望庐山瀑布》(唐·李白)

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

________________,________________。

4.《赠汪伦》(唐·李白)

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

________________,________________。

5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐·李白)

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

________________,________________。

6.《赋得古原草送别》(唐·白居易)

离离原上草,一岁一枯荣。

________________,________________。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

7.《敕勒歌》(北朝民歌)

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。

________________,________________,________________。

8.《望洞庭》(唐·刘禹锡)

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

________________,________________。

9.《游子吟》(唐·孟郊)

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

________________,________________。

10.《江雪》(唐·柳宗元)

________________,________________。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

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书写评价:(优秀良好需改进)

参考答案及评分标准

一、根据提示,默写出下列古诗的上句或下句。(每空10分,共100分,错、漏、添一字均不得分)

1.《春晓》(唐·孟浩然)

处处闻啼鸟;花落知多少。

2.《静夜思》(唐·李白)

疑是地上霜;低头思故乡。

3.《望庐山瀑布》(唐·李白)

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

4.《赠汪伦》(唐·李白)

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐·李白)

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

6.《赋得古原草送别》(唐·白居易)

野火烧不尽,春风吹又生。

7.《敕勒歌》(北朝民歌)

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

8.《望洞庭》(唐·刘禹锡)

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

9.《游子吟》(唐·孟郊)

谁言寸草心,报得三春晖。

10.《江雪》(唐·柳宗元)

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

使用建议

1.核对与订正:完成测试后,请同学们对照参考答案仔细核对,对于默写错误的诗句,务必查找原因,并在课本或笔记本上重新抄写、背诵,确保准确无误。

2.理解记忆:背诵古诗文不应死记硬背,建议结合诗意、作者生平及创作背景进行理解性记忆,这样不仅记得牢,更能体会其中蕴含的情感与意境。

3.定期复习:“温故而知新”,建议将本测试卷作为阶段性复习资料,定期回顾,反复吟咏,让古诗文真正内化为自己的语言积累。

4.拓展阅读:在掌握课内篇目的基础上,同学们可以尝试阅读更多优秀的古诗文选本,培养对传统文化的兴趣。

希望这份测试卷能成为同学们学习古诗文路上的得力助手。背诵之路,贵在坚持。愿同学们在古诗文的浸润中,感受汉语之美,传承文化薪火,不断提升自身的人文素养。

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