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双曲线的简单几何性质课件第12课时（6）-高二上学期数学人教A版选择性.pptx

双曲线的简单几何性质课件第12课时（6）-高二上学期数学人教A版选择性.pptx

    3.2.2双曲线的简单几何性质第1、2课时（6课时）P121-P124陶新军

    1（1）学习目标核心素养1.理解双曲线的简单几何性质.直观想象2.理解双曲线的渐近线及离心率的意义.逻辑推理数学运算

    1（2）一、新课引入

    2（4）一、新课引入研究双曲线的范围，对称性，顶点，轴，离心率等。问题2：类比椭圆几何性质的研究方法，如何研究双曲线的这些性质。

    10=5+5（14）二、概念形成：双曲线的简单几何性质

    10（24）三、概念深化：双曲线渐近线探究渐近线

    5（29）三、概念深化：双曲线离心率探究离心率

    5（34）四、应用探究1、求双曲线

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