2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及完整答案【易错题】.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及完整答案【易错题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师在教学过程中，针对不同学生的学习风格，采取不同的教学方法，这种教学策略属于什么类型？()

A.合作学习策略

B.个体化教学策略

C.问题解决教学策略

D.任务型教学策略

2.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，以下哪种情况不属于有意义学习？()

A.新知识与已有知识建立联系

B.新知识被学生主动建构

C.新知识被学生机械记忆

D.新知识被学生批判性思考

3.学生在学习过程中遇到困难时，教师首先应该采取的措施是？()

A.直接给出答案

B.鼓励学生独立思考

C.替换难度较大的任务

D.延长学习时间

4.教师在进行课堂提问时，以下哪种提问方式不利于激发学生的思考？()

A.开放性问题

B.简单的选择题

C.深入探讨的问题

D.引导性问题

5.根据布鲁姆的教育目标分类，认知领域的教学目标不包括以下哪一项？()

A.知识

B.技能

C.过程

D.价值观

6.教师在进行教学评价时，以下哪种评价方式不利于学生的全面发展？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.综合性评价

7.在班级管理中，以下哪种领导方式最有利于培养学生的自主性？()

A.权威型领导

B.参与型领导

C.放任型领导

D.专制型领导

8.教师在设计教学活动时，以下哪种方法有助于提高学生的学习兴趣？()

A.重复讲解

B.创设情境

C.机械练习

D.过度表扬

9.以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.提高待遇

10.在课堂教学中，以下哪种教学策略有助于提高学生的合作学习效果？()

A.竞争式学习

B.合作式学习

C.独立学习

D.群体学习

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个性特征

B.教师的教学风格

C.学习任务的难度

D.班级文化氛围

E.家庭教育

12.在课堂上，教师如何运用反馈策略来提高学生的学习效果？()

A.及时给予学生反馈

B.反馈要具体明确

C.反馈要客观公正

D.反馈要鼓励学生

E.反馈要频繁进行

13.以下哪些属于学生心理发展的关键期？()

A.0-3岁是儿童语言发展的关键期

B.6-12岁是儿童道德发展的关键期

C.10-15岁是儿童认知发展的关键期

D.15-18岁是儿童情感发展的关键期

E.18-25岁是儿童社会性发展的关键期

14.在班级管理中，教师可以采取哪些措施来促进学生的集体荣誉感？()

A.举办班级活动

B.设立班级奖励制度

C.培养班级文化

D.鼓励学生参与班级决策

E.定期举行班级会议

15.以下哪些是影响学生学业成绩的因素？()

A.学生的学习态度

B.教师的教学方法

C.班级学习氛围

D.家庭教育环境

E.学生个人的智力水平

三、填空题(共5题)

16.根据维果茨基的最近发展区理论，教学应当走在发展的前面，为学生提供适当的学习内容，这种学习内容被称为______。

17.在教学中，教师通过提问、讨论等方式引导学生主动参与学习，这种教学方法被称为______。

18.学生的学习动机可以分为______和______，前者指学生追求成功和避免失败的倾向，后者指学生参与学习的内部心理状态。

19.在课堂管理中，教师可以采用______、______和______等策略来维持良好的课堂秩序。

20.根据埃里克森的心理社会发展理论，______阶段的主要任务是培养勤奋感，克服自卑感。

四、判断题(共5题)

21.教师在进行课堂提问时，应该尽量使用封闭式问题，以减少学生的思考时间。()

A.正确B.错误

22.学生的认知发展遵循固定的顺序，教师需要按照这个顺序来设计教学活动。()

A.正确B.错误

23.学生的学习风格可以通过一系列的测试来准确测量。()

A.正确B.错误

24.学生的自我效能感越高，其学习动机就越强。()

A.正确B.错误

25.在班级管理中，教师的角色应该是完全的领导者，学生应该完全服从。()

A.正确