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南宁市2022年秋季学期高二年级教学质量调研
历史∙参考答案
一、选择题(每小题3分,共45分)
题号123456789
答案BCADBCBCD
题号101112131415
答案DBAADA
二、非选择题(共55分)
.(分)原因:长安经济发达,是重要的经济中心;战略地位重要,易守难攻,可以
1615(1)
控制政局;可以抵御北方少数民族的南下;长安有作为都城的传统。(分,每点分,答
52
到3点给5分)
(2)意义:加强北部边防,巩固明王朝统治;推动北京城市及周边地区的发展;顺应了长期
以来中国多民族交融的趋势,推动统一多民族国家发展;促进南北经济联系进一步密切。(每
点2分,共6分)
(3)因素:都城的选址受政治、经济、军事等多重因素的影响;以服务于政治、军事需要为
主。(每点分,共分)
24
17.(10分)(一)信息提取(4分,只打3个分值,0、2、4分)
能从材料提取如“新青年杂志;1916年;陈独秀主撰;新形式;宣传新思想;陈独秀、李
大钊、胡适推动;新文化运动……”等有效信息。
层次要求:
层次:不能根据试题要求从材料提取有效信息;如回答“五四运动爆发”之类与材料无关
1
的错误信息,0分。
层次2:只能从材料中获取部分有效信息,提取信息不够完整;提取2个以内(含2个)的
有效信息给2分,如新青年杂志,陈独秀主编。
层次3:能较全面提取材料信息,并对信息进行恰当的归纳整理;提取3个以上(含3个)
的信息给分,如《新青年》杂志发刊,陈独秀为主编,李大钊、胡适等参与并撰写
41916
了系列文章等相关正确信息。
(二)历史闸释(6分,只打4个分值,0、2、4、6分)
阐释角度:《新青年》产生的背景;《新青年》的特点;《新青年》蕴含的新文化的内涵;对
《新青年》的评价等。
层次要求:
层次:没有对历史信息进行解释说明,或进行错误的、无关的说明。分。
10
层次:能在历史信息和相关历史现象之间建立起简单联系,分。如年改为《新青年》
221916
杂志,进一步推动新文化运动的推广。
12
历史参考答案第页(共页)
层次3:能在历史信息和相关历史现象之间建立起恰当联系,并分别加以阐释说明,4分。
如1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,1916年改编为《新青年》,以民主与科学为指导
思想,李大钊、胡适等知识分子发表文章宣扬新思想,推动了新文化运动的开展。
层次:能结合时代背景,在历史信息和相关历史现象之间建立起逻辑关系,并在概括归纳
4
的基础上,进行多角度的阐释说明,6分。如20世纪初民族资本主义经济进一步发展,资
产阶级队伍壮大,而北洋政府推行“尊孔逆流”,引发了青年知识分子极大不满,1915年陈
独秀在上海创办《青年杂志》,1916年改编为《新青年》,以民主与科学为指导思想,李大
钊、胡适等知识分子纷纷发表文章宣扬新思想,推动了新文化运动的开展,对解放思想有深
远意义。
(若从图中提取其他有效信息并加以阐释,言之有理,亦可得分。)
18.(13分)第一阶段:1921—1949,中共领导新民主主义革命时期。(2分)
依据:1921年中共诞生于半殖民地
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