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2025年走进新课程试题及答案

一、单项选择题

1.新课程改革的核心目标是

A.实现课程功能的转变

B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.密切课程内容与生活和时代的联系

D.改善学生的学习方式

答案：A

2.下列不属于综合实践活动课程的是

A.研究性学习

B.社区服务与社会实践

C.信息技术教育

D.学科知识竞赛

答案：D

3.新课程倡导的学习方式不包括

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.接受学习

答案：D

4.课程评价的功能不包括

A.诊断功能

B.导向功能

C.选拔功能

D.调控功能

答案：C

5.教师在教学过程中应成为学生学习的

A.组织者、引导者、促进者

B.控制者、管理者、监督者

C.主导者、传授者、灌输者

D.指挥者、命令者、独裁者

答案：A

6.下列关于课程资源开发与利用的说法，错误的是

A.课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件

B.教师是最重要的课程资源

C.课程资源开发要注重校内资源和校外资源的整合

D.教材是唯一的课程资源

答案：D

7.新课程强调培养学生的创新精神和

A.实践能力

B.记忆能力

C.应试能力

D.模仿能力

答案：A

8.教学过程的中心环节是

A.备课

B.上课

C.批改作业

D.考试

答案：B

9.下列关于教学评价的说法，正确的是

A.教学评价就是对学生学习成绩的评价

B.教学评价只在教学结束后进行

C.教学评价是促进学生发展和教师教学的重要手段

D.教学评价的主体只有教师

答案：C

10.新课程背景下，教师的角色发生了很大的变化，下列不属于教师角色转变的是

A.从知识的传授者转变为学生学习的引导者

B.从课程的执行者转变为课程的开发者

C.从教学的管理者转变为学生学习的伙伴

D.从教学的研究者转变为教学的实践者

答案：D

二、多项选择题

1.新课程改革的具体目标包括

A.实现课程功能的转变

B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.密切课程内容与生活和时代的联系

D.改善学生的学习方式

E.建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度

答案：ABCDE

2.综合实践活动课程的内容主要包括

A.研究性学习

B.社区服务与社会实践

C.信息技术教育

D.劳动与技术教育

E.艺术教育

答案：ABCD

3.新课程倡导的教学观包括

A.教学是课程创生和开发的过程

B.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

C.教学过程重于教学结果

D.教学更关注人而不只是科学

E.教学就是知识的传授

答案：ABCD

4.下列属于学生学习方式转变的有

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.被动学习

E.机械学习

答案：ABC

5.课程评价的主要类型有

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.相对性评价

E.绝对性评价

答案：ABC

6.教师在教学中应具备的素养包括

A.教育理念素养

B.知识素养

C.能力素养

D.身心素养

E.职业道德素养

答案：ABCDE

7.下列关于课程资源的说法，正确的有

A.课程资源具有多样性

B.课程资源具有潜在性

C.课程资源具有多质性

D.课程资源开发要因地制宜

E.课程资源开发要注重经济性

答案：ABCDE

8.教学方法的选择依据包括

A.教学目标

B.教学内容

C.学生特点

D.教师自身素质

E.教学环境

答案：ABCDE

9.下列属于教学过程基本规律的有

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.掌握知识与发展智力相统一的规律

C.传授知识与思想品德教育相统一的规律

D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

E.教学过程的双边性规律

答案：ABCD

10.新课程背景下，教师的专业发展途径包括

A.师范教育

B.新教师的入职辅导

C.教师的在职培训

D.教师的自我教育

E.教师的行动研究

答案：ABCDE

三、判断题

1.新课程改革强调以学生为中心，所以教师不再需要发挥主导作用。（×）

2.综合实践活动课程是一门必修课程，所有学生都必须参加。（√）

3.探究学习就是学生自己去探索，教师不需要给予指导。（×）

4.课程评价就是对学生学习结果的评价。（×）

5.教师只要把教材教好就行，不需要开发课程资源。（×）

6.教学过程是一种特殊的认识过程。（√）

7.自主学习就是学生自己想学什么就学什么，不受任何限制。（×）

8.形成性评价的目的主要是为了选拔优秀学生。（×）

9.新课程改革要求教师要从“教书匠”转变为“教育家”。（√）

10.课程资源开发越多越好，越全越好。（×）