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- 2025-12-09 发布于河北
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智、仁、勇是天下通行的品德,要做好“三达德”,达到中庸的境界,靠什么来培植呢?就要“诚”,靠诚实、善良的品德意识来培植加固。教育的目的就是要人们努力进行主观心性的养成,以达到“至诚”的境界。
三、学习第6段:1、对照注释自学自译。2、词语强调:为:治理。九经:九个方面的常规。亲亲:亲爱亲属。子庶民:子,意动用法,把……当作孩子。来百工:来,使动词。柔:安抚,怀柔。怀:安抚。劝:勉励。3、齐读,并翻译(详见《学海导航》P38)4、分析:提出治理天下国家的九种常规即“九经”。说明:九经就是中庸之道用来治理天下国家以达到太平和合的九项具体工作。这九项工作是:修养自身,尊重贤人,爱护亲族,敬重大臣,体恤众臣,爱护百姓,劝勉各种工匠,优待远方来的客人,安抚诸侯。修养自身,就能够达到美好的人格;尊重人,就不至于迷惑;爱护亲族,叔伯兄弟之间就不会有怨恨;敬重大臣,治理政事就不至于糊涂;体恤群臣,士就会尽力予以报答;爱护老百姓,老百姓就会受到勉励;劝勉各种工匠,财货就能充足;优待远方来的客人,四方就会归顺,;安抚诸侯,天下就会敬服。要做好这九项工作,就必须用至诚、至仁、至善的爱心去充分体现中庸的美好人格。做好这九项工作,事实上也就处理调节好了九种人际关系。调节这九种人际关系是使天下国家达到太平和合理想的重要保证。“九经”的提出,是对《尚书.尧典》的“克明俊德,以亲
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