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鲁教版高中三年级通用技术上册期末试卷

（时间：120分钟满分：100分）

班级：________姓名：________得分：________

一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一项符合题目要求）

1.通用技术是指体现基础性、通用性和综合性的技术，下列关于通用技术的说法正确的是（）

A.通用技术仅关注技术的操作技巧，不涉及科学原理

B.通用技术的核心是培养学生的专业技术研发能力

C.通用技术涵盖技术设计、材料应用、结构分析等多方面内容

D.通用技术与日常生活关联度低，主要服务于工业生产

2.技术设计是通用技术的核心内容，其一般流程的第一步是（）

A.制定设计方案B.发现与明确问题C.测试评估与优化D.制作模型或原型

3.在技术设计中，“明确设计的约束条件”是重要环节。下列属于设计约束条件的是（）

①材料成本②制作时间③使用者需求④技术难度

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

4.下列关于技术试验的说法，错误的是（）

A.技术试验是检验设计方案可行性的重要手段

B.汽车的碰撞试验属于性能试验

C.技术试验只需在设计完成后进行一次即可

D.农作物的品种改良试验属于优化试验

5.常见的工程材料按性质可分为金属材料、无机非金属材料、有机合成材料等。下列属于金属材料的是（）

A.陶瓷B.塑料C.铝合金D.玻璃

6.金属材料的加工工艺有多种，下列属于金属热加工工艺的是（）

A.锯割B.锉削C.铸造D.钻孔

7.结构的稳定性是指结构在荷载作用下保持原有平衡状态的能力。下列措施中，能提高物体结构稳定性的是（）

A.缩小物体的支撑面B.降低物体的重心C.减少物体的重量D.增大物体的高度

8.结构的强度是指结构抵抗破坏的能力，影响结构强度的因素不包括（）

A.材料的性能B.结构的形状C.结构的颜色D.连接方式

9.下列关于流程的说法，正确的是（）

A.流程中的环节顺序是固定不变的，不能调整

B.流程优化只能通过减少环节来实现

C.科学合理的流程能提高工作效率和质量

D.流程的表达只能使用文字描述，不能用图表

10.系统是由相互联系、相互作用的若干要素组成的具有特定功能的有机整体。下列不属于系统基本特性的是（）

A.整体性B.独立性C.相关性D.目的性

11.在系统分析中，需要综合考虑多个目标，下列关于系统分析的说法正确的是（）

A.系统分析只需关注技术可行性，无需考虑经济成本

B.系统分析的核心是找出系统存在的问题并提出解决方案

C.系统分析过程中无需收集相关数据，仅凭经验即可判断

D.系统分析的结果是唯一的，不存在多种方案

12.下列关于控制的说法，错误的是（）

A.控制的目的是使系统的输出符合预期目标

B.手动控制完全依赖人的操作，自动化控制则无需人的参与

C.温度控制系统属于闭环控制

D.控制过程一般包括确定目标、衡量偏差、纠正偏差等环节

13.闭环控制与开环控制的主要区别在于（）

A.闭环控制需要消耗更多能量B.闭环控制存在反馈环节

C.开环控制的控制精度更高D.开环控制适用于复杂系统

14.技术的发展给社会带来了诸多影响，下列属于技术积极影响的是（）

A.工业废水污染环境B.智能手机使人沉迷网络

C.新能源技术减少碳排放D.虚假信息通过网络传播

15.在进行技术设计时，必须遵守相关的法律法规和道德规范。下列设计行为符合伦理道德的是（）

A.设计含有虚假宣传的产品包装B.设计侵犯他人知识产权的产品

C.设计符合安全标准的儿童玩具D.设计对环境有严重污染的生产设备

16.下列关于技术创新的说法，正确的是（）

A.技术创新只能是全新技术的发明，不包括对现有技术的改进

B.技术创新需要以科学知识为基础，结合实践需求

C.技术创新是科学家的专属工作，与普通人无关

D.技术创新不需要考虑市场需求，只需关注技术突破

17.家庭电路的设计需要遵循安全原则，下列做法符合安全要求的是（）

A.用湿手触摸电源开关B.电线绝缘层破损后继续使用

C.插座安装在儿童不易接触的高度D.多个大功率电器共用一个插座

18.下列关于产品设计中“人性化设计”的说法，正确的是（）

A.人性化设计仅关注产品的外观美观度

B.人性化设计需要考虑不同使用者的需求，如老年人、残疾人

C.人性化设计会增加产品成本，因此没必要追求

D.人性化设计与产品的功能实现没有关联

19.在进行结构设计时，下列关于荷载的说法正确的是（）

A.荷载仅指物体自身的重量B