2025淮北职业技术学院单招《数学》真题附参考答案详解【夺分金卷】.docxVIP

淮北职业技术学院单招《数学》真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

2、已知α为锐角，那么α的正弦值与余弦值的和（）

A．比1小

B．比1大

C．等于1

D．不小于1

答案:B

解析:这道题考查锐角三角函数的性质。对于锐角α，正弦值和余弦值都大于0小于1。因为正弦的平方加余弦的平方等于1，所以它们的和一定大于1。例如，当α=45°时，正弦值和余弦值相等且都为√2/2，两者之和大于1。所以答案选B。

3、点P（1，-2）所在的象限是（）

A．第一象限

B．第二象限

C．第三象限

D．第四象限

答案:D

解析:这道题考查平面直角坐标系中象限的特点。在平面直角坐标系中，第一象限坐标为（正，正），第二象限为（负，正），第三象限为（负，负），第四象限为（正，负）。点P（1，-2）的横坐标为正，纵坐标为负，符合第四象限的特征，所以答案是D。

4、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:【分析】根据函数的三要素对各选项逐一判断即可.

【详解】对于A，两个函数的定义域不同，

对于B，是同一个函数，定义域对应关系相同，

对于C，两个函数用的字母不同不影响判断，看定义域和对应关系，都相同，是同一个函数；

对于D，定义域和对应关系都相同

故选：A

5、

A．1

B．±1

C．2

D．±2

答案:D

解析:

6、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

7、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

8、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

9、下列各组对象能组成一个集合的是()

①某中学高一年级所有聪明的学生；②周长为10cm的三角形；③所有不小于3的正整数；④根号3的所有近似值．

A．①②

B．③④

C．②③

D．①③

答案:C

解析:这道题考查集合的定义。集合中的元素具有确定性。①中“聪明”没有明确标准，不具确定性；②中周长为10cm的三角形是确定的；③中所有不小于3的正整数是确定的；④中“近似值”不明确，不确定。所以能组成集合的是②③。

10、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:直线方程xy=0表示两条直线x=0和y=0。x=0是水平线，倾斜角为0°；y=0是垂直线，倾斜角为90°。题目中可能是想询问与x轴的夹角，因此是45°。

11、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

12、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:选项C的命题是“如果a+b2b，则ab”。这个命题是正确的，因为如果a+b2b，那么可以推出ab。其他选项的命题并不总是成立。例如，选项A中，|a||b|并不意味着ab，因为绝对值的大小并不能直接决定符号的大小。选项B中，ab并不意味着|a||b|，因为a和b的符号可能不同。选项D中，abb2并不意味着ab，因为b可能为0或负数。因此，正确答案是C。

13、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

14、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

15、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:如图：

16、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

17、

A．9

B．-7

C．-3

D．6

答案:B

解析:向量相乘定义，向量相乘=横坐标相乘+纵坐标相乘，由题意所知两向量相乘应为2*1+（-3）*3=-7

18、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

19、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:如图：

20、

A．1

B．2

C．3

D．4

答案:B

解析:

21、已知点A(5，3)，B(3，-1)，则向量AB=（）

A．（1，2）

B．（2，4）

C．（-2，-4）

D．（-1，-2）

答案:C

解析:这道题考查向量的计算。向量AB等于B点坐标减去A点坐标。A(5，3)，B(3，-1)，所以向量AB为（3-5，-1-3），即（-2，-4）。在平面向量的知识中，这种计算方法是基础且常用的。

22、

A．A

B．B