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学校综合实践活动《动技术2.多彩布艺世界》优质课教案_16

第三课布艺温馨

教材分析

布艺在现代家庭中越来越受到青睐，它柔化了室内空间生硬的线条，给人以视觉上的温馨感、触觉上的舒适感、趣味上的共性感，彰显其独特的审美价值。本课围绕“布艺〞这一主题安排了两个相关学习活动：利用各种旧布料开放联想，制作一件布艺小品；机敏运用各种方法，制作一个小挂袋。活动一更多涉及到造型

容，留意自由性。活动二那么更多涉及到设计留意功能性。教学目标

?表现学习领域的内?应用学习领域的内容，

1、培育学生对生活的关注和美化生活的意识以及急躁细致的好习惯。2、能运用各种布材和方法制作一件布艺小品；能机敏运用各种方法制作一

个小挂袋.

3、感受、了解布的材质特征，能发觉和表现出材质的美，体验“变废为

美〞的乐趣。教学重点：

1、了解布艺以及布艺在生活中的运用，感受布艺的

美。

2、结合布的材质和衣物的形式美感，通过折叠、填充、捆扎、缝制等方法

转变已有形态进行合理的想象，大胆的进行设计制作一件布艺品〔装饰类或有用类〕。教学难点：

1、结合所带材料用什么方法进行形态的转变，以及形态转变后

的联想。

2、对形体进行概括的设计表现，运用不同方法进行后期的装饰与美化。

教学方法：

教法：