初中英语课堂思辨能力培养的师资培训与课程开发研究教学研究课题报告.docx

初中英语课堂思辨能力培养的师资培训与课程开发研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语课堂思辨能力培养的师资培训与课程开发研究教学研究开题报告

二、初中英语课堂思辨能力培养的师资培训与课程开发研究教学研究中期报告

三、初中英语课堂思辨能力培养的师资培训与课程开发研究教学研究结题报告

四、初中英语课堂思辨能力培养的师资培训与课程开发研究教学研究论文

初中英语课堂思辨能力培养的师资培训与课程开发研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在核心素养导向的教育改革浪潮中，思辨能力作为学生思维品质的核心构成，已成为英语学科育人的重要目标。初中阶段作为学生逻辑思维与批判性思维发展的关键期，英语课堂不仅是语言知