学前教育研究方法(第五版)课件 61学前教育个案研究流程图.pptx

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学前教育个案研究流程图主讲教师于文哲

确定问题做出假设制定方案收集资料分析资料得出结论学前教育个案研究的基本过程

学前教育个案研究的基本过程通过案例感受个案研究法的基本流程。

学前教育个案研究的基本过程个案研究方案序号方案内容具体描述1研究对象儿童乔乔(4岁,幼儿园新转来的插班生,具体表现为不愿与人交流,不愿意参与活动,性格比较内向,孤僻)2研究方法观察法、访谈调查法3研究步骤步骤1:3月-4月幼儿园观察儿童在园的表现步骤2:4月-5月家庭了解儿童在家的情况步骤3:6月-10月幼儿园根据儿童基本情况制订干预帮助措施步骤4:

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