开展心理健康评估与学生心理档案管理.docx

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开展心理健康评估与学生心理档案管理

前言

全员参与的心理健康教育支持网络需要充分调动社会资源的积极性。各类社会服务机构、专业心理机构以及学术研究机构等都应在这一网络中发挥作用，提供必要的专业支持与服务。通过资源整合和平台共享，可以避免重复建设，提高资源利用效率。

社会企业和各类公益组织也应积极加入到心理健康教育的支持网络中，为社会提供资金、技术等支持，推动心理健康教育事业的可持续发展。

教学大纲应明确课时安排与教学进度，确保课程内容能够在规定的时间内完成。每一模块的教学时间应根据内容的难度与深度进行合理分配，避免过于集中或过于松散，确保学生能够

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