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第三章儿童发展心理学的主要理论观点

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.儿童发展心理学中，皮亚杰认为认知发展遵循什么原则？()

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.遗传与环境相互作用

D.自然选择

2.在艾里克森的心理社会发展理论中，婴儿期的主要冲突是什么？()

A.自我认同与角色混乱

B.信任与不信任

C.自我超越与停滞

D.亲密与孤独

3.维果茨基的最近发展区理论强调什么？()

A.儿童的内在动机

B.儿童的自主性

C.儿童与成人之间的互动

D.儿童的智力水平

4.在弗洛伊德的理论中，儿童发展的哪个阶段是性欲发展的关键期？()

A.前生殖器期

B.儿童早期

C.学龄期

D.青春期

5.在儿童发展心理学中，什么是“关键期”？()

A.儿童发展的某个特定时期，学习某种技能特别容易

B.儿童发展的某个特定时期，心理发展特别迅速

C.儿童发展的某个特定时期，情绪特别敏感

D.儿童发展的某个特定时期，认知能力特别强

6.在儿童发展心理学中，什么是“同化”？()

A.儿童将新信息与已有知识相融合的过程

B.儿童对环境进行适应的过程

C.儿童通过模仿学习的过程

D.儿童通过游戏学习的过程

7.在儿童发展心理学中，什么是“顺应”？()

A.儿童将新信息与已有知识相融合的过程

B.儿童对环境进行适应的过程

C.儿童通过模仿学习的过程

D.儿童通过游戏学习的过程

8.在儿童发展心理学中，什么是“平衡”？()

A.儿童将新信息与已有知识相融合的过程

B.儿童对环境进行适应的过程

C.儿童心理发展的稳定状态

D.儿童心理发展的动态变化

9.在儿童发展心理学中，什么是“认知发展”？()

A.儿童智力的发展

B.儿童认知能力的发展

C.儿童心理状态的发展

D.儿童行为的发展

10.在儿童发展心理学中，什么是“社会性发展”？()

A.儿童智力的发展

B.儿童认知能力的发展

C.儿童与他人建立关系的能力的发展

D.儿童行为的发展

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是皮亚杰认知发展理论中的四个阶段？()

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.自我中心阶段

12.艾里克森的心理社会发展理论中，哪些阶段与儿童的发展有关？()

A.婴儿期

B.儿童早期

C.学龄期

D.青春期

E.成年后

13.维果茨基的最近发展区理论强调了哪些方面的相互作用？()

A.儿童的现有能力

B.儿童潜在能力

C.成人的指导

D.环境的作用

E.儿童的自主学习

14.以下哪些因素被认为是影响儿童发展的主要因素？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.成人抚养方式

D.儿童的生理因素

E.儿童的社会互动

15.弗洛伊德理论中，哪些阶段是性欲发展的关键期？()

A.前生殖器期

B.口腔期

C.肛门期

D.前生殖器期和肛门期

E.前生殖器期和口腔期

三、填空题(共5题)

16.皮亚杰认为，儿童的认知发展遵循从具体到抽象、从简单到复杂的规律，这一规律被称为__________。

17.在艾里克森的心理社会发展理论中，__________阶段是个体从婴儿到儿童的过渡期。

18.维果茨基提出的__________概念，强调儿童在成人的指导下能够完成更高难度的任务。

19.弗洛伊德认为，__________是性欲发展的第一个阶段，儿童通过吸吮、咬等口腔活动获得满足。

20.__________是皮亚杰理论中的一个概念，指的是儿童将新信息与已有知识相融合的过程。

四、判断题(共5题)

21.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展是阶段性的，每个阶段都有其特定的认知结构。()

A.正确B.错误

22.艾里克森的心理社会发展理论中，青春期的主要冲突是自我认同与角色混乱。()

A.正确B.错误

23.维果茨基的最近发展区理论认为，儿童可以通过自主学习达到成人水平。()

A.正确B.错误

24.弗洛伊德认为，性欲发展的第一个阶段是肛门期。()

A.正确B.错误

25.皮亚杰认为，儿童的认知发展主要受到遗传因素的影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请