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数来宝高考试题及答案

一、选择题（每题5分，共20分）

1.数来宝中“数”的意思是：

A.数字

B.数量

C.计算

D.计数

答案：D

2.数来宝中“来”的意思是：

A.到来

B.来去

C.来历

D.来由

答案：A

3.数来宝中“宝”的意思是：

A.宝贝

B.宝贵

C.宝藏

D.宝贵之物

答案：D

4.数来宝的起源可以追溯到：

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

答案：C

二、填空题（每题5分，共20分）

1.数来宝是一种传统的______表演艺术形式，它以______和______为主要表演手段。

答案：曲艺；说；唱

2.数来宝的表演通常包含______和______两个部分，前者以说为主，后者以唱为主。

答案：说白；唱段

3.数来宝的表演者被称为______，他们通常手持______作为表演道具。

答案：数来宝艺人；快板

4.数来宝的表演内容多取材于______和______，具有较强的______性。

答案：民间故事；历史传说；娱乐

三、简答题（每题10分，共30分）

1.请简述数来宝的艺术特点。

答案：

数来宝的艺术特点主要体现在以下几个方面：首先，它是一种结合了说和唱的表演艺术，这种形式使得表演更加生动有趣；其次，数来宝的表演内容多取材于民间故事和历史传说，具有较强的娱乐性和教育意义；再次，数来宝的表演节奏明快，语言通俗易懂，易于观众接受；最后，数来宝的表演形式灵活多变，可以根据不同的场合和观众群体进行调整，具有很强的适应性。

2.请简述数来宝在现代社会中的意义和价值。

答案：

数来宝作为一种传统的表演艺术形式，在现代社会中仍然具有重要的意义和价值。首先，它是中国传统文化的重要组成部分，对于传承和弘扬民族文化具有重要作用；其次，数来宝的表演形式和内容能够吸引不同年龄层的观众，有助于增进人们对传统文化的了解和兴趣；再次，数来宝作为一种表演艺术，能够丰富人们的文化生活，提高人们的文化素养；最后，数来宝的表演还能够促进社会和谐，增强人们的凝聚力和向心力。

3.请简述数来宝的表演技巧。

答案：

数来宝的表演技巧主要包括以下几个方面：首先是语言技巧，表演者需要掌握丰富的词汇和表达方式，能够根据不同的表演内容灵活运用；其次是节奏技巧，表演者需要掌握好表演的节奏，使得表演既有变化又不失连贯；再次是表情和肢体语言技巧，表演者需要通过丰富的表情和肢体动作来增强表演的感染力；最后是即兴应变技巧，表演者需要具备一定的即兴创作能力，能够根据现场情况灵活调整表演内容。

四、论述题（每题15分，共30分）

1.论述数来宝在不同历史时期的演变和发展。

答案：

数来宝作为一种传统的表演艺术形式，其演变和发展经历了多个历史时期。在元朝时期，数来宝起源于民间的说唱艺术，主要在市井小巷中流传。到了明清时期，数来宝逐渐进入宫廷和文人雅士的圈子，开始出现一些具有较高艺术价值的作品。民国时期，数来宝进一步发展，出现了许多专业的表演团体和艺人，表演形式和内容也更加丰富多样。新中国成立后，数来宝得到了国家的重视和扶持，成为重要的文化宣传工具。改革开放以来，数来宝在继承传统的基础上，不断吸收新的元素和形式，展现出更加旺盛的生命力。

2.论述数来宝在现代文化传承中的作用和意义。

答案：

数来宝在现代文化传承中扮演着重要的角色。首先，它是连接过去和现在的桥梁，通过数来宝的表演，人们可以了解到中国传统文化的精髓和魅力；其次，数来宝作为一种活态的文化遗产，其传承和发展有助于保护和弘扬民族文化；再次，数来宝的表演形式和内容具有很强的时代感和现实意义，能够激发人们对传统文化的兴趣和热爱；最后，数来宝的传承和发展还能够促进文化的多样性和包容性，为构建和谐社会提供文化支持。