高二传统文化(综合测评)下学期期末测试卷.docVIP

高二传统文化(综合测评)下学期期末测试卷.doc

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高二传统文化(综合测评)下学期期末测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题共40分)

(总共8题,每题5分,每题只有一个选项符合题意)

w1.下列关于传统文化中礼仪规范的表述,正确的是()

A.古代男子行拱手礼时,左手在外,右手在内

B.女子及笄之年是指18岁

C.守孝期间,子女要一直穿着白色孝服

D.贺寿时,赠送的寿联一般要写在红色纸上

w2.以下属于中国传统节日中祭祀祖先的是()

A.春节

B.清明节

C.端午节

D.中秋节

w3.下列关于古代建筑文化的说法,错误的是()

A.故宫三大殿的屋顶形式是庑殿顶

B.苏州园林体现了“虽由人作,宛自天开”的造园理念

C.福建土楼具有防御功能

D.岳阳楼是中国古代四大名楼之一,始建于唐朝

w4.下列传统艺术形式中,与戏曲无关的是()

A.变脸

B.水袖

C.唱念做打

D.甩头

w5.中国传统书法字体中,笔画粗细变化明显,结构严谨的是()

A.篆书

B.隶书

C.楷书

D.行书

w6.下列关于古代服饰文化的描述,正确的是()

A.汉服中的曲裾深衣是上下连为一体的服装样式

B.旗袍是满族的传统服饰,在民国时期开始流行

C.古代官员的朝服颜色根据官职大小而定,一品为红色

D.古代女子的发饰中,步摇是一种固定在发髻上的装饰品

w7.以下不属于中国传统绘画技法的是()

A.工笔

B.写意

C.泼墨

D.素描

w8.下列关于传统节日习俗寓意的说法,正确的是()

A.春节贴春联寓意辟邪除灾、迎祥纳福

B.端午节吃粽子是为了纪念介子推

C.中秋节赏月是为了庆祝丰收

D.重阳节登高是为了纪念屈原

第II卷(非选择题共60分)

w9.(12分)请简要阐述中国传统文化中“五行”学说的基本内容及其与自然、人体的关系。

w10.(12分)列举中国古代四大名著,并分别简述其中一部作品所体现的传统文化元素。

w11.(12分)阅读材料:“中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,承载着丰富的文化内涵和民族精神。如春节,人们阖家团圆,贴春联、放鞭炮、吃年夜饭,辞旧迎新,祈求新的一年平安幸福;中秋节,赏月、吃月饼,象征着团圆和睦。然而,随着现代社会的发展,一些传统节日的氛围逐渐淡化,一些传统习俗也面临失传的危险。”请谈谈你对如何传承和弘扬中国传统节日文化的看法。

w12.(12分)材料:“古代文人雅士常常以琴棋书画修身养性。琴,音色优美,能陶冶情操;棋,变化无穷,考验智慧;书,书法艺术博大精深,展现文化底蕴;画,描绘世间万象,表达情感意境。”请从琴、棋、书、画中任选一项,结合自身理解,阐述其在传统文化中的价值和意义。

w13.(12分)阅读材料:“中国传统建筑在世界建筑史上独树一帜,具有鲜明的民族特色。北京故宫,红墙黄瓦,金碧辉煌,宫殿建筑气势恢宏,体现了皇权至上的思想;福建土楼,圆形或方形的建筑结构,具有很强的防御性和居住功能,反映了当地的历史文化和生活方式。”请比较北京故宫和福建土楼在建筑风格、文化内涵上的异同。

答案:w1.A;w2.B;w3.D;w4.D;w5.C;w6.A;w7.D;wA;w9.五行学说认为世界万物是由金、木、水、火、土五种基本元素构成。金生水,水生木,木生火,火生土,土生金;金克木,木克土,土克水,水克火,火克金。与自然关系:五行与四季、方位等对应,如春季属木等。与人体关系:人体五脏六腑等也对应五行,维持人体平衡。w10.四大名著:《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》。以《红楼梦》为例,体现了丰富传统文化元素,如诗词文化,书中诗词优美且契合人物性格命运;家族文化,展现封建家族兴衰;礼仪文化,细致描绘各种礼仪规范。w11.可加强传统节日文化教育,在学校开设相关课程。举办丰富多样节日活动,吸引民众参与。利用现代媒体宣传,创新传播方式。保护传统习俗技艺,培养传承人才。政府引导重视,推动全社会形成传承氛围。w12.示例选琴:琴在传统文化中价值重大。它音色独特,能营造宁静悠远氛围。古人常以琴抒怀,如伯牙子期高山流水遇知音。琴艺传承千年,是文人雅士修身象征。能提升个人修养,培养审美情趣,让人在抚琴中感受传统文化魅力,领悟人生哲理。w13.相同点:都是中国传统建筑杰出代表,承载丰富历史文化。不同点:建筑风格上,故宫红墙黄瓦、宫殿巍峨,尽显皇家威严;土楼圆形或方形,结构独特。文化内涵上,故宫体现皇权至上;土楼反映家族聚居、防御需求及当地生活方式和文化传统。

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