幼儿园维修工程合同范本(3篇).docxVIP

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第1篇

合同编号:____________________

甲方(幼儿园):____________________

地址:____________________

联系人:____________________

联系电话:____________________

乙方(施工单位):____________________

地址:____________________

联系人:____________________

联系电话:____________________

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方幼儿园维修工程的相关事宜达成如下协议:

一、工程概况

1.工程名称:____________________

2.工程地点:____________________

3.工程内容:主要包括房屋结构加固、室内外装修、设施设备维修等。

4.工程规模:____________________

5.工程预算:人民币____________________元整。

二、工程期限

1.工程开工日期:____________________

2.工程竣工日期:____________________

3.工期延误责任:如因乙方原因导致工程延期,每延误一日,乙方应向甲方支付人民币____________________元整的违约金。

三、工程款项

1.付款方式:按工程进度分阶段支付,具体支付比例和节点如下:

(1)开工前支付合同总价的____________________%作为预付款;

(2)工程进度达到____________________%时支付合同总价的____________________%作为进度款;

(3)工程进度达到____________________%时支付合同总价的____________________%作为进度款;

(4)工程竣工验收合格后支付合同总价的____________________%作为竣工验收款;

(5)工程保修期满后支付合同总价的____________________%作为保修金。

2.付款时间:乙方应在每个付款节点前____________________日内向甲方提交付款申请及相应的发票、工程进度证明等材料。

3.付款方式:甲方通过银行转账或现金支付给乙方。

四、工程质量

1.乙方应严格按照国家有关建筑工程质量标准、规范和设计要求进行施工,确保工程质量。

2.工程质量验收标准:按照国家现行建筑工程质量验收规范执行。

3.工程保修期:自工程竣工验收合格之日起,乙方对工程提供____________________年的免费保修服务。

五、合同变更与解除

1.在合同履行过程中,如遇不可抗力因素或其他特殊情况,导致合同无法继续履行或需要变更的,双方应协商解决。

2.任何一方未经对方同意,不得擅自变更合同内容。

3.如因乙方原因导致合同解除,乙方应承担由此给甲方造成的损失。

六、争议解决

1.双方在履行合同过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决。

2.协商不成的,任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。

七、其他

1.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字(或盖章)之日起生效。

2.本合同未尽事宜,双方可另行协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

甲方(盖章):____________________

乙方(盖章):____________________

签订日期:____________________

附件:

1.工程设计图纸

2.工程预算书

3.其他相关资料

第2篇

合同编号:_______

甲方(幼儿园):____________________

地址:_____________________________

联系人:___________________________

联系电话:_________________________

乙方(施工单位):____________________

地址:_____________________________

联系人:___________________________

联系电话:_________________________

鉴于甲方幼儿园现有设施设备存在安全隐患或使用不便,经双方协商一致,甲方委托乙方对幼儿园进行维修工程,双方本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则,达成如下协议:

一、工程概况

1.工程名称:____________________

2.工程地点:____________________

3.工程内容:___________________

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