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《2025年新课标闽教版三年级英语上册Unit1《FunNumbers》大单元整体教学设计》
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，小学英语教学正逐步从“知识传授型”向“素养导向型”转型。2025年新版闽教版三年级英语教材以学生生活经验为起点，紧扣儿童认知发展规律，强调语言学习的情境性、实践性和综合性。其中，第一单元《FunNumbers》作为全册开篇之作，承担着激发兴趣、建立信心、奠定基础的重要使命。
本单元围绕“数字”这一核心主题展开，通过四个递进式课时——Lesson1Let’splay!、Lesson2
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