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乐高小颗粒飞轮车课件20XX汇报人：XXXX有限公司

目录01课件概述02基础理论知识03动手实践操作04课程互动环节05课后学习资源06评估与反馈

课件概述第一章

课程目标激发对科技和机械的兴趣兴趣激发提升动手能力和创新思维技能提升掌握乐高小颗粒搭建基础知识掌握

适用年龄段适合4-10岁儿童，根据动手能力分阶段学习。幼儿至小学针对对机械构造有兴趣的孩子，激发创造力。兴趣培养期

课件结构简介介绍乐高小颗粒飞轮车基础、构造与玩法。内容框架设计动手搭建、创意比拼等互动环节，增强学习体验。互动环节总结知识点，回顾搭建过程，加深记忆。总结回顾

基础理论知识第二章

飞轮车原理三角形支架设计，确保飞轮车结构稳固。结构稳定性大齿轮带小齿轮，实现快速旋转，加速飞轮车。齿轮加速机制

动力传递机制齿轮传动通过不同齿轮的咬合，实现动力的传递和转速的变换。链条传动利用链条连接飞轮和车轮，实现动力的连续传递，驱动车辆前进。

乐高颗粒特性01多样形状乐高颗粒形状多样，可拼接出丰富造型。02坚固耐用材质坚固，不易损坏，适合反复拼接使用。

动手实践操作第三章

飞轮车组装步骤先搭建飞轮车的基础框架，确保结构稳固。基础框架搭建0102安装飞轮及传动装置，实现动力传递。传动系统安装03完成组装后进行调试，确保飞轮车运行顺畅。调试与优化

调试与优化技巧通过逐步测试车辆各部分，精准定位问题，逐一解决。逐步调试法调整车辆重心与轮胎气压，确保行驶平稳，提升速度与控制性。平衡调整

安全使用指南使用前检查零件是否完好，避免锐物伤害。操作前检查01指导孩子正确使用乐高工具，防止意外划伤。正确使用工具02动手实践时，家长需在一旁监护，确保操作安全。家长监护03

课程互动环节第四章

小组合作任务01搭建挑战小组协作搭建特定功能的飞轮车，提升团队协作与创造力。02创意比拼各组展示作品，分享创意点，激发更多创新思维。

创意设计挑战设置特定主题，让孩子根据主题搭建乐高飞轮车，激发创意。搭建任务分组进行搭建速度或创意比拼，增强团队协作与竞争意识。小组竞赛

问题解答与讨论现场提问孩子提出搭建问题，老师现场解答疑惑。小组讨论分组讨论飞轮车设计，促进孩子间交流与合作。

课后学习资源第五章

推荐阅读材料推荐乐高官方教程及专业乐高书籍，深入了解乐高设计与搭建技巧。专业书籍01精选科普文章，拓展孩子对物理、机械原理的认识，激发学习兴趣。科普文章02

在线视频教程推荐乐高官方及知名教育平台上的飞轮车搭建视频教程。专业教程网站01提供视频中的分步搭建演示，鼓励孩子跟随视频动手实践，加深理解。动手实践指导02

进阶项目建议推荐乐高进阶搭建项目，鼓励孩子发挥创意，设计独特飞轮车模型。创意搭建挑战引导孩子深入学习飞轮车技术原理，提升物理与机械知识应用能力。技术原理探究

评估与反馈第六章

学习成果评价评价学生组装飞轮车的熟练度和创意。实操能力考察学生对乐高小颗粒及物理原理的理解。理论知识

教学反馈收集通过课堂观察记录学生搭建飞轮车的过程，评估学习成效。课堂观察设计问卷收集学生及家长对教学活动的满意度和改进建议。问卷调查

改进与优化方向优化飞轮设计，提高能量转换效率，增强车辆动力。动力效率增强车身结构，提升车辆行驶中的稳定性。结构稳定性

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