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单元目标:本单元使学生正确认识个人与国家的关系,明确自己作为祖国一员应该承担的责任和使命,引导学生树立维护国家利益和国家安全的自觉意识,形成和强化“天下兴亡、匹夫有责”的价值取向,为将来投身国家建设打下坚实基础。;?黄旭华的科技报国路:“中国核潜艇之父”黄旭华为了研发核潜艇,隐姓埋名30多年,与家人断绝联系,父亲和二哥去世时都未能回家奔丧,甚至家人长期不知道他的工作内容,他曾说“对国家的忠,就是对父母最大的孝”。用个人家庭的“舍”,换国家核潜艇事业的“得”。直到90多岁,他仍坚持关注核潜艇技术发展,用一生践行“此生属于祖国,此生无怨无悔”的誓言。;第四单元维护国家利益;1.政治认同:增强对国家政策、决策的理解与支持,个人命运与国家命运紧密相连,坚定维护国家利益的信念。
2.健全人格:面对个人利益与国家利益冲突时,能够做出正确的价值判断和行为选择,勇于担当。
3.道德修养:传承爱国传统,树立“国家利益至上”的价值准则,鄙视损害国家利益的行为。
4.责任意识:知道国家利益是人民利益的集中体现,提升在学习生活中践行国家利益至上的能力。;学
习
目
标;时政新闻:首次披露!中国海警仁爱礁海域执法影像;生活观察;战火中的他们;1.热爱祖国是一种美好的情感?;“国”字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”,后来在“或”字的周围加“口”构成“國(国)”字。;2.国家利益的含义及国家核心利益的内容?;时政新闻:设立台湾光复纪念日!;确保国家主权和领土完整是不可逾越的红线。(总述);2025年是中国“十五五”规划开局之年,下面是今年“十五五规划中的惠民政策。;答案与解析:材料中个人愿望既包括对个体的期望,也包含对社会稳定、国家昌盛的向往,这体现了个人愿望与国家利益之间密不可分。首先,国家利益是人民利益的集中体现。国家利益得到保障,国家不断发展进步,助力个人愿望达成,反之,国家利益得不到维护,人民利益就会受到损害。其次,国家利益依靠人民艰苦奋斗得以真正实现。个人愿望汇聚起来能够促进国家进步,维护国家长远利益。
综???,个人愿望与国家利益相互依存、相互促进。个人只有将自己的愿望与国家利益结合起来,才能最终实现个人愿望。
;守卫祖国边疆;寄语;;1.习近平主席在2025年新年贺词里说道:“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育,老人能有好的养老服务,年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望,就是对美好生活的向往。”对这段话解读正确的是()
A.只有牺牲个人利益,才能维护国家利益
B.国家利益与人民利益是高度统一的
C.我们要勇担社会责任,争取早日参加工作
D.国家利益是一个国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和;2.2025年3月,菲律宾军舰擅闯中国黄岩岛领海,中国海警依法采取必要措施予以驱离,并严正声明黄岩岛是中国固有领土。中国政府的这一行动,最直接、最根本维护的是国家的()
A.国家安全与经济社会可持续发展
B.国家主权和领土完整
C.国家统一与宪法确立的政治制度
D.社会稳定与海洋经济利益
;3.黄旭华隐姓埋名30年投身核潜艇研制,钱七虎为国铸盾六十年,钱伟长坚决拒绝在可能损害国家利益的签证条款上签字,放弃赴美机会。这些事迹告诉我们(???)
A.国家利益关系民族生存、国家兴亡
B.弘扬以爱国主义为核心的时代精神
C.心怀爱国之情,坚持国家利益至上
D.用理性、文明的心态表达爱国之情
;4.黑龙江省2024年粮食总产量达1600亿斤以上,连续15年位居全国第一,为保障国家粮食市场稳定作出了重要贡献。这一成就主要维护的我国国家核心利益是(???)
A.经济社会,可持续发展的基本保障
B.政治利益,直接巩固基层政权建设
C.文化利益,利于传承传统农耕技艺
D.领土完整,强化边疆地区管理控制
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