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存在的人情冷漠的现象;其二,儿童较小,并不具备独自出行的能力,但其身边却没有
家长看护,这也从侧面反映出了家长的失职;同时,通过观察漫画可以发现,河边并没有警
示标语或防护措施,说明公共场所管理。
审题点2:“面对儿童‘帮帮我’的呼救,岸边的人表情与动作‘整齐划一’,均看热闹似
的拿出‘’”
从岸边这些看热闹的主体来看,他们面对落水的儿童不仅无动于衷,还拿出“”,一
方面反映了人情冷漠、道德;另一方面,结合社会现实不难分析出“”的目的是为
了发、发,发起话题。这背后也反映了互联网时代下,自忽视基本道德
而过分追逐流量、蹭热度的问题。
审题点3:“根据漫画请自拟两个以上的标题”
根据题干要求,本题至少要取两个标题,且切题角度要明显的区分度。基于我们之前对
于漫画的分析,如果从落水的角度,则可以将标题取为《儿童落水,何人之过?》;如果从
围观的角度,则可以将标题取为《互联网下的流量与道德选择》;从救人者的角度,将
标题取为《见义勇为永不过时》
审题点4:“并就其中一个结合具体社会现象详细阐述”
“结合具体社会现象”提示我们,每一个角度或者标题都要与具体的社会现象结合在一
起。那么题目就转化成为我们熟悉的社会现象题目,可以按照“提观点-重分析-抓”的
思路进行分析。同时,“就其中一个详细阐述”还提示我们只针对其中一个标题展开论述即可,
那么我们就可以结合自身认知,选择自己最能谈出新意、深度和亮点的观点来作答。考虑到
和漫画的契合度,围观者的角度更加,所以从这一角度阐述不容易被其他人抓住,
因此本题的示范就从这一角度展开。
本题思路为:(1)明确给出两个标题分别;(2)描述漫画并点出所结合的社会现
象;(3)结合现象进行具体分析;(4)给出对策及启示。
【思维】
【解析示例】
各位考官,我给这幅漫画取的标题分别是:《互联网下的流量与道德选择》《儿童落水,何
人之过?》。下面我就《互联网下的流量与道德选择》来谈谈看法。
漫画中,面对儿童“帮帮我”的呼救,岸边的人表情与动作“整齐划一”,不仅对落水
儿童无动于衷,而且均看热闹似的拿出“”,直观的反映了在互联网时代下,自媒
体忽视道德而过分追逐流量、蹭热度的现象。
社会道德本来是我们行为的准则,缘何被所谓的流量、热度取代?背后的值得探究。首
先,社会风气不良。“救人者反被讹”的屡见报端会给公众传递出一种“做好事有风险”的
错误价值观。当选择德行的成本太高,不道德现象就会丛生,久而久之在社会道德生活中必
定形成“劣币良币”的恶性循环。其次,自野蛮生长。某些自从业者为了赚点
击量,冲破去“社会悲剧”,无视当事者的困境,一切从利益出发;加之自
的较低、相对滞后,导致互联网时代下人们忽视道德而过分追逐流量、蹭热度的现
象。
因此,我认为采取积极有效的措施解决这一难题。一方面,可以积极构筑社会道德的美
丽风景,在社会上开展类似“最美”“最孩”“最美”等评选活动,让“真
善美”重新回归大众视野;另一方面,也要加强对自的管理和规范,不仅其自身要提升
道德责任感,同时还要建章立制,提高自,避免从业者鱼龙混杂。,
才能呼唤良知,才能在道德与流量热度之间做出正确选择。
【问题预设及回应】
学生在答本道题时,容易出现以下问题:
1.漫画剖
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