“十四五”高校学科建设总结报告-高绩数据-2025.12-67页.pdfVIP

｜“十四五”规划总结报告：学科建设篇

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内容摘要

本报告梳理了“十四五”规划期间中国内地高校在学位授权层次、学科点布局上的数

量变化；聚焦了学科专业优化调整的战略实践及成效，重点分析了学位授权动态调整和

自主审核高校学科优化路径、自设二级交叉学科布局等学科建设举措；描摹了“十四五”

期终，各高校学科精度现状；通过“十四五”规划前期和后期各高校在国内国际学科排名

上的表现，量化呈现五年来学校学科建设取得的成效。

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前言

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，“十四五”时期（2021—2025年）的

中国高等教育学科建设走过了艰苦奋斗、成果斐然的五年。

作为国家创新体系的核心组成部分，高等学校学科建设在服务创新驱动发展、破解

卡脖子技术难题、培育战略人才力量等方面发挥了不可替代的作用。本报告基于动态监

测数据，系统呈现了这五年间全国高校学科建设实践和发展成效，既是对建设教育强国

阶段性成果的全面