考点解析-北师大版八年级物理下册-第八章压强和浮力专题测试试题(含答案解析).docxVIP

考点解析-北师大版八年级物理下册-第八章压强和浮力专题测试试题(含答案解析).docx

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北师大版八年级物理下册-第八章压强和浮力专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、关于大气压,下列说法中错误的是()

A.大气压的数值在不同的地方,一般是不同的

B.在同一个地方,大气压的数值随时都在变化,晴天比阴天的气压高;一天当中,通常是9时到10时气压值最大,15时至16时气压值最小

C.同一地区,离海平面越高,大气压的数值越小

D.大气压的数值等于大气的密度、大气层的厚度以及g的乘积

2、以下四个实例中,为了减小压强的是()

A.雪地车轮较宽的履带 B.剪刀刃做得很锋利

C.安全墙上的锤头很尖 D.盲道上凸起的圆点

3、下列实验或现象中,运用了相同物理知识的是()

①热气球升空

②向悬挂的气球一侧吹气,气球向吹气一侧运动

③飞机起飞时机翼受到升力

④撤去酒精灯,闭口的易拉罐变瘪了

A.①③ B.②④ C.③④ D.②③

4、在生物进化的过程中,各种器官不断地进行完善,以适应生存的环境,我们常见到的以下事例中下列说法正确的是()

A.号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,减小压强,便于啄开树皮

B.骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌,增大了压强

C.藏羚羊能够生活在高寒地区,是因为它的皮毛能够很好地散失热量

D.大象长有两个大大的耳朵,不仅可以更好的收集声音,还能利与水分蒸发,利于散热

5、下列做法中,为了增大压强的是()

A.在螺帽下垫一个面积较大的垫圈

B.铁轨铺在枕木上方

C.注射器的针头做得很尖

D.房屋地基又宽又大

6、下列关于压强的说法正确的是()

A.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的

B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小

C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强

D.马德堡半球实验首次测出大气压强值

7、把一个重0.4N,体积为60cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是

A.物块漂浮,浮力为0.6N,水对杯底的压强变大

B.物体悬浮,浮力为0.4N,水对杯底的压强不变

C.物块漂浮,浮力为0.4N,水对杯底的压强不变

D.物块沉在水底,浮力为0.6N,水对杯底的压强变大

8、体积相同的实心木球和铁球放入水中,静止后,受到的浮力()

A.木球大 B.铁球大 C.一样大 D.无法确定

9、小明在宠物店买了淡水热带鱼,为方便带回家,商家将鱼放在装有水的轻薄的塑料袋里。如果小明将装着鱼且没有打开的塑料袋直接放人家里的淡水鱼缸中,则图中最有可能发生的情况是()

A. B.

C. D.

10、把一根密度计先后放入三种不同的液体中,静止时如图所示,那么密度计在三种液体中受到的浮力:()

A.甲最大 B.乙最大

C.丙最大 D.甲、乙、丙一样大

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、一个长方体浸没在水中时,其上下两个底面上受到水的压力的合力为10N;则该金属块受到水的浮力大小为N;被金属块排开的水的体积为cm3.

2、某金属块在空气中用弹簧秤称得其重为5.4牛,将该金属块浸没水中称(如图甲所示),弹簧秤示数为3.4牛,此时该金属块受到水的浮力为牛;如果将金属块浸没在另一种未知液体中称(如图乙所示),弹簧秤示数为3.8牛,则该液体的密度为千克/立方米。(已知水的密度是1.0×103千克/立方米)

3、甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系如图所示。在水平桌面上竖直放置着由甲、乙两种物质分别制成的相同高度的实心圆柱体,质量比是1:5.那么甲、乙两种物质的密度之比是,甲、乙两圆柱体对桌面产生的压强之比是。

4、如图所示,小明妈妈购买了一种连体花瓶,小明发现只要在任何一只花瓶中倒入水,三个花瓶中的水位都会相平,这种花瓶应用了原理;日常生活中那些东西还应用了这一知识,请你列举一例:。

5、一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有76g水溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有64g酒精溢出.已知水的密度是1.0×103kg/m3,酒精的密度是0.8×103kg/m3,

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